發布時間:2020-08-03 16:06:21來源:魔方格
那么編程思維到底是什么?所謂“編程思維”就是從“理解問題到找出問題的解決途徑”的思維過程。
它由四個步驟組成:
1.分解:把復雜的問題,拆解成易理解部分
正如麻省理工學院的計算機教授Resnick所說:“ 在學編程的過程中教孩子們學會拆分問題,這才是較重要的。”
2.模式識別:找出相似模式,解決問題
舉個栗子:為了設計狗年的吉祥物——狗,需要畫眾多狗,怎么辦?正確的做法是找出狗的“模式”,即狗的軀干、毛發等基本元素,再不斷變換局部特征就好了。
3.抽象:聚焦較重要的信息,忽視無用細節
繼續畫狗的例子,我們掌握了狗的特征,就可以根據這些基本特點,形成關于狗的整體設想,畫出軀干和四肢,做出一個模型。
4.算法:設計每一步的解決路徑,解決問題
通過這四步,一個復雜的問題被拆解成一系列小問題→每一個小問題被單獨檢視,尋找解決方案→聚焦重要節點,形成解決思路→設計步驟執行→問題解決。
因此,所謂“編程思維”并不是編寫程序的技巧,而是一種解決問題的思維方式。
為什么學習編程更容易成功呢?
在今天瞬息萬變的世界里,沒有什么比創造力更重要。編程學習就是要給予他們創造的機會,讓他們從科技的消費者變為科技的創造者。
編程需要孩子親自去發現問題、解決問題,這會讓孩子更加獨立,對于事物建立理性的認識和思考,并且培養起責任感。在未來,編程將是一個基礎的能力。而編程教育是一門語言、一種思維習慣和一種表達方式的養成,適合從小開始。童程童美正是通過少兒編程這個的方式培養孩子面向未來的能力,以及提升孩子的創新力、想象力、探究式學習與批判式思維的能力。
課程學習中,好玩有趣的項目,會牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。在科技界中,編程一直被視為繼口語及書寫之后的“第三語言”。編程的趣味性會讓孩子找到真正喜歡的事情,帶著興趣學習,孩子是快樂的,收獲也會更大;讓孩子養成耐心、細心的習慣,并且提高專注力,一遍遍檢查錯誤的過程能磨煉性格。
采用國際標準化的通用單片機器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學習。單片機機器人可以讓學員學習到關于機器人的基礎知識,他們可以學習到有關電器、電子、構造以及傳感器理論,搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛學員的動手能力,兒童在課程中可以逐步學員怎么制作一個機器人。
恰當利用敏感期教育對孩子未來的成長會達到事半功倍的效果,通過游戲互動的形式更好地學習課堂知識。
課程中需要孩子們手腦結合,搭建造型,顏色各異的積木,鍛煉動手動腦能力,用勇氣與智慧去探索未知的世界。
每搭建任何-塊積木,孩子們需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品,與小伙伴共同完成件作品的搭建,鍛煉團隊協作能力。
學編程不僅意味著孩子學會代碼,更重要的是培養孩子的自律性、自主學習能力等綜合素養。
在編程學習過程中,孩子們在互動中增進情誼,也學到如何利用團隊解決問題,提習效率。
編程學習讓孩子學會獨立思考,引導孩子創新創造,讓孩子在人工智能時代擁有更強競爭力。
編程是一項嚴謹的工作,通過學習編程可以不斷增強孩子的專注力和細心度,讓家長更放心。
覆蓋全國的線上課程平臺,在家學、輕松學、快樂學,節省路途奔波時間;每節課都有視頻回放,便于復習。
在線真人老師授課,隨時隨地想學就學!班容4-6人,老師能全面關注每個孩子,互動更多,指導更多,孩子成長更快。
完善體系化教學,從課前預習、直播授課、項目討論,到學習報告以及答疑,覆蓋完整的學習路徑,學會編程更有保障。