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天津南開區(qū)樂博樂博少兒編程機構
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天津南開區(qū)積木機器人少兒編程培訓班哪家好?

發(fā)布時間:2021-04-26 15:08:36來源:魔方格


北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內先后成立近400家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。

機器人培訓課程怎么樣


提升層次

01

機器人培訓其實已經變得非常流行了,它對于孩子們的成長是有很大的好處的,能夠調動起他們的學習興趣和積極性,還可以培養(yǎng)和鍛煉孩子們的生活能力以及職業(yè)的技能,是完全符合素質教育的教學標準要求的,可見,機器人培訓能夠讓每一個孩子能夠全面的發(fā)展。 

定制授課

02

機器人培訓課程能夠讓孩子在比較輕松的課堂內學習,還可以讓他們體驗到成功的喜悅,能夠讓孩子感受到成功的滿足,是促進學生繼續(xù)學習的一種動力。這一點大家也可以應用在平時的孩子教育方面,不能時不時的去對他們大吼,或者是產生失望的情緒,要讓他們體會到成功的喜悅。 

指導教學

03

每個孩子都是不一樣的,就像十個手指也有短長一樣,孩子們在邏輯思維,接受能力以及智力等的方面,都是不同的,機器人培訓課程就可以讓孩子們了解自己的興趣愛好,從而根據自己的喜好,去選擇合適的機器人培訓課程,孩子們的學習興趣也是由多方面的因素影響下形成的,而這個課程就是一個很好的方式。 


樂博課程體系


  • 4-8歲( 積木課程)

    使用積木機器人進行教學,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

  • 8-12歲(單片機)

    讓學員可以學會自己制作一個具備基礎智能的單片機機器人。

  • 12-16歲(人形)

    完全DIY式搭建,用機器人模塊制作多種形態(tài)的機器人。


積木機器人培訓課程特色


初級課程使用積木機器人進行教學,積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機器人產品,其各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。這一創(chuàng)舉彌補了國內幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。


樂博四大優(yōu)勢


  • 教育理念

    秉承玩中學,做中學”的教育理念,結合"PDCA"的教學模式通過情境導入探索體驗、反思學習總結重構等環(huán)節(jié)。

  • 精英團隊

    所有老師全職任教;教學經驗豐富,專業(yè)背景強,均有教育心理學理工科背景全心全意服務每一位孩子和家長!

  • 試聽咨詢

    價值398元的試聽體驗資格, 現(xiàn)場設計并制作機器人。就近試聽,增加您和孩子有一個奇妙的“科學之旅”!

  • 合作加盟

    廣闊的市場前景,獨有的品牌優(yōu)勢和資源共享,全方位的宣傳推廣,具有豐富實戰(zhàn)經驗的運營團隊。


課程機器人展示



天津南開區(qū)積木機器人少兒編程培訓班哪家好?小編推薦樂博樂博自成立以來,樂博樂博專注做好三件事:機器人教育——專注少兒工程素養(yǎng)培育;編程教育——專注少兒計算思維形成與發(fā)展;人工智能啟蒙教育——發(fā)展少兒對AI技術的感知力,掌握其運行邏輯和原理,進而熟練使用AI語言。

樂博樂博課程優(yōu)勢

軟硬件相結合

低齡學生通過編程板(軟件)和UARO機器人(硬件)等學習。

課程體系完整

樂博樂博機器人編程課程覆蓋3-16歲各年齡段學生。

課程3.0完善了實物化編程與圖形化編程的過渡性課程和人工智能啟蒙課程。

學習效果可測

樂博樂博通過建立測評標準和組織一系列賽事活動,做到教學效果可評估。樂博樂博建有由10 余項國際國內競賽活動組成的競賽體系和聯(lián)合機構打造的青少年人工智能技術水平測試。

積木課程

使用積木機器人進行教學,積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS 機器人產品,其各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。這一創(chuàng)舉彌補了國內幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

學習智能機器人對孩子未來的影響依然不可小覷:它為孩子的科技入門打下基礎、激發(fā)孩子學習和創(chuàng)造的主動性,讓孩子更能適應未來社會的發(fā)展!

整合學科知識,打好科技基礎

對機器人進行設計、搭建、編程的過程,是孩子整合和使用物理、數學、工程、計算機等知識的過程。通過學習機器人,孩子對科學知識的掌握和理解更牢固、透徹。

學習機器人的孩子比其他同齡人更早踏入科技的門檻。在科技日新月異的未來,他們不但不會成為科技產品的盲目接受者,反而能讓科技為自己所用,甚至成為新科技的創(chuàng)造者!

激發(fā)孩子探索和創(chuàng)造熱情

孩子的探索精神和創(chuàng)造熱情來源于親自動手實踐帶來的滿足感。在泊思地,我們不僅從器材上確保每個孩子都有充足的實踐機會,還營造開放、寬松的氛圍,鼓勵孩子發(fā)揮創(chuàng)意。

課程:天津南開區(qū)積木機器人兒童編程課 學校: 天津南開區(qū)樂博樂博少兒編程機構 咨詢:

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