上海閔行青少兒機器人培訓(xùn)選哪家？推薦森孚機器人。科學(xué)家說，孩子們的手就是大腦，可以說，當(dāng)孩子們試圖做某事時，他們正在為大腦積累經(jīng)驗。機器人教育是通過手來訓(xùn)練孩子的思維方式，它能很好地訓(xùn)練孩子的邏輯思維、創(chuàng)造力等思維方式，也能幫助孩子解決實際問題。

森孚機器人

優(yōu)勢：森孚(SIMFUTURE)創(chuàng)立于2010年，是國內(nèi)一家開展3-16歲青少年兒童STEAM科技教育的機構(gòu)。整合中美教育資源，在華科大機器人博士、STEAM創(chuàng)新教育指導(dǎo)下，開創(chuàng)性地建立了擁有11個課程級別的專業(yè)STEAM課程體系，致力推動STEAM教育在國內(nèi)的發(fā)展，打造青少兒科技教育高端品牌。

課程目標(biāo)：

1、掌握教具的拼插、連接、教具元件的接口銜接和方位的恰當(dāng)對接;

2、知道各類科技模型所蘊含的物理、空間結(jié)構(gòu)、機械傳動、能量轉(zhuǎn)化、電與磁等相關(guān)原理和知識;

3、掌握探究式學(xué)習(xí)方法，能運用該方法進(jìn)行科學(xué)思維和學(xué)習(xí);

4、促進(jìn)孩子情緒穩(wěn)定化，發(fā)展沉靜、投入、專注的性格。

課程特色

1、精選技術(shù)含量很高的工程技術(shù)類智趣拼裝教具，讓孩子在構(gòu)建科技模型的過程中，理解科學(xué)原理和認(rèn)知技術(shù)實現(xiàn)過程，精細(xì)教具拼插方法和嚴(yán)格的拼插順序，培養(yǎng)孩子細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、采用歐美探究學(xué)習(xí)模式，做中學(xué)，玩中學(xué)，科學(xué)探究，讓孩子獲取科學(xué)知識與方法。

3、十幾套教具，幾十個科學(xué)活動，孩子動手又動腦，成為科技小達(dá)人，極具成就感。

機器人課程對于年齡的要求

森孚機器人技術(shù)中心開設(shè)的6歲樂高生活科技課程主要面向6歲兒童。現(xiàn)在我們專門開設(shè)了樂高特色的建筑與發(fā)明課程。通過引入“動手構(gòu)建-反思問題”的主題，鞏固收獲，讓孩子們獲得森富的機器人能力。本課程采用小班制，增加教學(xué)效果!本課程以日常生活中具有代表性的建筑為主題，通過對這些建筑的動手建設(shè)，培養(yǎng)兒童的空間和邏輯智能，激發(fā)兒童的探索精神和審美能力。