長(zhǎng)沙少兒編程培訓(xùn)班哪家強(qiáng)?小編推薦長(zhǎng)沙昂立STEM少兒AI編程培訓(xùn)班，昂立STEM發(fā)展迅速，規(guī)模擴(kuò)展快，已在全國(guó)開(kāi)設(shè)了80多家學(xué)習(xí)中心，研發(fā)和教學(xué)實(shí)力有口皆碑，昂立STEM秉持對(duì)孩子有利，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的信念，堅(jiān)持“為理解而教，為創(chuàng)新而學(xué)”的教育理念，采用5E探究式教學(xué)法，立志成為中國(guó)少兒STEM教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌。

昂立STEM少兒AI培訓(xùn)班課程是“小學(xué)AI編程+”是以“少兒編程+”和“計(jì)算機(jī)思維”為核心理念設(shè)計(jì)的課程。

“少兒編程+”將有機(jī)結(jié)合編程、電子電路、結(jié)構(gòu)創(chuàng)意3大方面，全面調(diào)動(dòng)孩子手腦積極性，加強(qiáng)孩子動(dòng)手能力和創(chuàng)造力培養(yǎng)，讓編程課程不再是枯燥單一的編程學(xué)習(xí)。

“計(jì)算機(jī)思維”理念則是把學(xué)習(xí)編程分為(Decomposition拆分、Pattern Recognition模式識(shí)別、Abstraction抽象、Algorithms算法)4大步驟。

分解 (Decomposition)：將數(shù)據(jù)、流程或者問(wèn)題拆解成較小的可管理的部分。

模式識(shí)別 (Pattern Recognition)：觀察數(shù)據(jù)中的模式、趨勢(shì)和規(guī)律。

抽象 (Abstraction)：過(guò)濾無(wú)關(guān)信息，建立自己的解決問(wèn)題的方法。

算法 (Algorithms)：設(shè)計(jì)有邏輯的步驟，來(lái)解整個(gè)問(wèn)題和類(lèi)似的問(wèn)題。

分步驟，細(xì)化編程難點(diǎn)，針對(duì)性提出解決方案，讓孩子形成“理解問(wèn)題、找出路徑”的思維方式，從而學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

“小學(xué)AI編程+”就是以這樣的理念為依據(jù)，設(shè)置了相應(yīng)的課程體系，其中包含針對(duì)小學(xué)低齡段孩子的“昂立STEM編程+”和適用于中高齡段孩子的“人工智能編程+”課程。

隨著編程學(xué)習(xí)的深入，小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)扎實(shí)的數(shù)理邏輯，并逐漸有一定的思維邏輯，這時(shí)候他們將進(jìn)入“AI人工智能編程+”階段的學(xué)習(xí)，并重新學(xué)習(xí)一門(mén)新的編程語(yǔ)言Python。作為編程界的頭牌語(yǔ)言，它能幫助實(shí)現(xiàn)較復(fù)雜的邏輯運(yùn)算程序，讓孩子應(yīng)對(duì)人工智能時(shí)代的到來(lái)。