發布時間:2021-11-29 11:13:16來源:魔方格
編程需要孩子親自去發現問題、解決問題,這會讓孩子更加獨立,對于事物建立理性的認識和思考,并且培養起責任感。在未來,編程將是一個基礎的能力。而編程教育是一門語言、一種思維習慣和一種表達方式的養成,適合從小開始。童程童美正是通過少兒編程這個的方式培養孩子面向未來的能力,以及提升孩子的創新力、想象力、探究式學習與批判式思維的能力。
課程學習中,好玩有趣的項目,會牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。在科技界中,編程一直被視為繼口語及書寫之后的“第三語言”。編程的趣味性會讓孩子找到真正喜歡的事情,帶著興趣學習,孩子是快樂的,收獲也會更大;讓孩子養成耐心、細心的習慣,并且提高專注力,一遍遍檢查錯誤的過程能磨煉性格。
采用國際標準化的通用單片機器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學習。單片機機器人可以讓學員學習到關于機器人的基礎知識,他們可以學習到有關電器、電子、構造以及傳感器理論,搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛學員的動手能力,兒童在課程中可以逐步學員怎么制作一個機器人。
恰當利用敏感期教育對孩子未來的成長會達到事半功倍的效果,通過游戲互動的形式更好地學習課堂知識。
課程中需要孩子們手腦結合,搭建造型,顏色各異的積木,鍛煉動手動腦能力,用勇氣與智慧去探索未知的世界。
每搭建任何-塊積木,孩子們需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品,與小伙伴共同完成件作品的搭建,鍛煉團隊協作能力。
學編程不僅意味著孩子學會代碼,更重要的是培養孩子的自律性、自主學習能力等綜合素養。
在編程學習過程中,孩子們在互動中增進情誼,也學到如何利用團隊解決問題,提習效率。
編程學習讓孩子學會獨立思考,引導孩子創新創造,讓孩子在人工智能時代擁有更強競爭力。
編程是一項嚴謹的工作,通過學習編程可以不斷增強孩子的專注力和細心度,讓家長更放心。
覆蓋全國的線上課程平臺,在家學、輕松學、快樂學,節省路途奔波時間;每節課都有視頻回放,便于復習。
在線真人老師授課,隨時隨地想學就學!班容4-6人,老師能全面關注每個孩子,互動更多,指導更多,孩子成長更快。
完善體系化教學,從課前預習、直播授課、項目討論,到學習報告以及答疑,覆蓋完整的學習路徑,學會編程更有保障。
樂高積木可以搭建一個小人,也可以搭建一棟摩天大樓,還可以搭建一只大象、一條魚、一只老虎等等。如何讓樂高實現它的模塊性,不單單是把一塊積木搭到另一塊上,是需要一定的思路。搭建同一個作品,每一個孩子有不同的表現形式,每一個作品都是無二的,孩子的自我個性在搭建積木的過程中得到了釋放。那么,保定童程童美樂高課程教的怎樣?
童程童美,是納斯達克上市公司達內教育集團旗下的少兒品牌,凝聚美國上市公司16年編程教育經驗,致力于打造中國青少兒編程專業化先鋒品牌。擁有業內較系統完善的課程體系,專業的課程研發團隊因材施教,針對不同年齡段的孩子研發較適合的課程,采用小班制教學和雙師授課模式,做到每一位參與研發的老師都是的講師,絕不脫離教學。
課程內容
根據主題情景,借助于專業樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關百科知識,配合少兒智力發育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創造等多方面能力。
學少兒編程,不等于要做程序員
面對家長的這個誤解,家長們可以問一下自己,“送孩子去學畫畫的家長,都是希望孩子會成為職業畫家的嗎?送孩子去學鋼琴的家長,都是希望孩子成為鋼琴家嗎?
通常家長的回答是:“不是的,只是希望孩子能獲得一些興趣的啟蒙,培養一個愛好,訓練一下思維”。
其實少兒編程學習也是一樣的,并不是為了孩子將來從事計算機行業做準備。學習編程較重要的是學習一種解決問題的能力:編程思維。
那么,什么是編程思維呢?
編程思維是如何分析問題、拆解問題、解決問題的思維方式,也就是我們分析并發現規律、建立解決問題的模型、再映射到合適的數據結構和算法上,較后根據算法寫程序的過程。這個過程中,前兩步的分解和模式識別,其實還屬于數學思維的范疇,而后面的抽象和算法卻是編程思維所獨有的,也是我們應試教學上缺少的、真正可以解決問題的步驟。
課程:保定蓮池童程童美創意少兒編程 學校: 保定市蓮池童程童美少兒編程培訓 咨詢: