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太原迎澤童程童美少兒編程培訓
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太原童程童美少兒編程課程靠譜嗎

發布時間:2022-08-23 10:11:22來源:魔方格

       童程童美是納斯達克上市公司達內教育集團旗下的少兒品牌,凝聚美國上市公司16年編程教育經驗,致力于打造中國青少兒編程專業化先鋒品牌。擁有業內較系統完善的課程體系,專業的課程研發團隊因材施教,針對不同年齡段的孩子研發較適合的課程,采用小班制教學和雙師授課模式,做到每一位參與研發的老師都是的講師,絕不脫離教學。作為全國化運營品牌,目前學習中心已經遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個省市,課程流動課堂走進了全國120多所中小學公立校。


課程背景


  • 演講培訓課堂內容

    3-6歲是兒童敏感期:恰當利用敏感期教育對孩子未來的成長會達到事半功倍的效果,通過游戲互動形式更好地學習課堂知識。
     
    1
  • 演講培訓課程培養

    培養邏輯思維,鍛煉團隊協作能力:每搭建一塊積木,孩子需要思考是否牢固,與小伙伴共同完成搭建,鍛煉團隊協作能力。

    2


學Scratch編程常見問題


  • 1

    孩子學編程可以參加哪些比賽?

  • 2

    孩子學完了編程有什么好處?

  • 3

    如何在線學習少兒編程課程?

  • 4

    學了編程就要做計算機工程師嗎?

  • 5

    孩子學編程沒有基礎怎么辦?

  • 6

    孩子幾歲學編程合適?


為什么學習Scratch啟蒙編程


  • 為做準備

    北大清華已經布局,35所高校獲得了首批建設資格。101所大學新增相關的專業,這個被大學眾星捧月的專業就是人工智能。

  • 培養孩子抽象思維能力

    編程思維其實就是發現問題,想辦法解決問題,從而實現目標的過程,掌握編程思維方式能夠地將問題化繁為簡,這正是編程被廣泛應用到各行各業的原因。

  • 提高孩子做事專注力

    一個英文單詞的拼寫錯誤,將導致程序不能運行,語句的顛倒,結果可能大相徑庭,一個完整的程序制作,能夠有效提高孩子做事情的專注力,從而提高孩子的自信心。

  • 學校課程體系

    童程童美少兒編程啟蒙選用樂高機器人,基于丹麥樂高公司和美國麻省理工學院合作研發的制定課程體系,學方法、雙師課堂優勢、小組作業、安全環保的教具、趣味的比賽形式。


課程目標


  • 語言表達能力的強化訓練

    Scratch的主旨是想法程序分享,讓學生先用自然語言來表達,強化語言表達能力。

  • 增加學生主動性和興趣

    當完成自己炫酷的作品時,孩子將體驗到滿足感、成就感,增加學習的興趣。

  • 思維能力的反復訓練

    Scratch鍛煉他們完整且有創意的表達自己想法,成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。

選擇童程童美的理由


  • 真實編程一致

    Scratch課程作為啟蒙編程,不僅能學到編程知識,還能學到編程思維。

  • 與硬件結合生動易學

    Scratch課程專為低年齡段孩子編程啟蒙設置。使用軟件與硬件結合方式教學。

  • 趣味編程相互銜接

    涵蓋小學到高中階段的編程內容,并且順利銜接不同階段課程。

  • 分類教學

    課程內容包含游戲類、動畫類、故事類、智能家居類等,讓學生體驗思考的樂趣。

太原童程童美少兒編程課程靠譜嗎?童程童美少兒編程,通過趣味進階的方式,培養孩子編程思維,提高邏輯思維能力與邏輯分析能力。涉及的知識點會伴隨課程的推進而深入,各課程階段可無縫銜接,增加孩子在成長過程中連貫系統的學習。

童程童美少兒編程課程優勢

1.課程設計

課程設計符合少兒認知規律和熱點。

2.目標明確

學完所有課程,將具備軟件工程師的能力。

3.體系完善

完善的課程體系,適合青少年的編程課程。

4.趣味教學

游戲案例驅動,讓課堂不在枯燥。

少兒編程的好處:

1、數學方面

少兒編程圖形化編程,技能方向就是數學。兒童學少兒編程,首先注意的就是一個或一些角色在舞臺上的行動。

2、邏輯方面

編程的基礎,既有數學,也有邏輯。邏輯思維能力,是兒童發展的一個基本能力,在文理各個方向都是十分重要的基礎。少兒編程,可能是次對兒童正式的、系統的進行邏輯方面的鍛煉。

少兒編程中,邏輯思維的訓練是一個基本訓練,這也是程序設計及計算機科學方向的一個基本特征。兒童將在大量的問題解決和任務控制中,形成系統化的有邏輯的解決方案。突出鍛煉到兒童的邏輯思維能力。這種邏輯訓練的密集度,不是其它活動所能比擬的。

3、設計思維

設計思維是人們提出的對未來社會有重大意義的思維方式,它是一種面向問題解決的、創新的系統思維方法。這也是屬于STEM課程方向內少兒編程的優勢之一。我們的兒童將學會系統的思維方法來分析、分解問題,并通過綜合的資源來解決問題。

4、程序設計

少兒編程對程序設計能力的提升——這是顯而易見的,這是本門的功能。兒童在少兒編程過程中,將學會如何分析問題,學會設計、研發、測試,并在應用中體會著解決問題的快樂。深刻理解在工程意義上而言解決一個真實問題的過程。

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