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青島市南區雅思培訓
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青島市北區雅思培訓

青島市北區雅思培訓
  • 授課學校:青島市南區雅思培訓
  • 上課時段:詳見內容
  • 已關注:1411人
  • 教學點: 9個
  • 課程價格: 請咨詢
  • 開班時間: 滾動開班
  • 優惠價格: 點擊獲取
  • 咨詢電話:
  • 發布時間: 2022-07-29 16:10:24
  • 預約報名在線咨詢

新航道雅思精講6.5分班,為學員講解詞匯、語法、語音語調等方面的基礎知識,及考試題型的運用,按照不同目標,提出不同的教學方法。讓學員享受到好的貼心服務和學習體驗。提高學習成績、提高英語口語水平,幫助學員進行考試重點知識的記憶。

雅思精講6.5分適合人群
  • 1

    距離考試有4-6個月備考時間。                      

  • 2

    已獲得雅思5.5分成績或已具備雅思5.5分水平。

  • 3

    高考(高中)英語分數110分左右的學員。

  • 4

    英語四級考試通過但未達到550分的學員。

雅思精講6.5分教學內容
01方案
聽力精講
從聽力場景詞匯入手,以提高聽力能力為主,幫助學生熟悉雅思聽力考試特點與音頻節奏,熟悉并掌握基本題型解題思路,掌握精聽、泛聽等基本方法,并輔以考題練習提高學員聽力能力。
02理念
閱讀精講
從閱讀十大基本題型入手,掌握雅思閱讀的基本解題方法,同時補充閱讀同義替換詞匯,分析長難句的方法。講解和練習相結合,訓練略讀、掃讀和精讀的能力,提高雅思閱讀能力。
03方式
寫作精講
從用對詞、造句入手,解析雅思寫作常見題目。小作文旨在幫助學生提高圖表分析能力和句型變換能力;大作文主要講解如何審題,整理和使用語言材料。
04師資
口語精講
以歸類總結雅思口語基礎考題和話題卡為起點,通過講解分析各類話題答題思路,提高學生綜合運用基礎話題相關詞匯、句型的同時,幫助學生提高答題邏輯和以話題素材為突破口攻破考題的能力。

雅思聽力備考技巧
  • 01
    拓寬眼界
    技巧一

    首先要進行聽力場景詞匯記憶,尤其是頻率高的場景詞匯一定要掌握;摸清規律后就要有針對性地分門別類的來記憶相關詞匯和表達。

  • 02
    學習全面
    技巧二

    聽力練習,掌握對話“套路”,不一定要聽懂材料的全部內容,把握住有效信息,事情的起因、經過、結果和時間、地點、人物。

  • 03
    綜合素質
    技巧三

    每一次聽力練習后要及時總結生詞和易混淆的詞匯,反復地研究聽力材料,摸清出題點;跟讀音頻至少5遍,體會和模仿語調及語氣等。

新航道環境
  • +
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新航道課程服務
國立大學 入學前
學員入學提供學習測試,并給出測試報告。
 
延世大學 入學后
制定學習方案,匹配合適的教師與課程。
 
頸慶熙大學 學習中
結合學生不同基礎制定學習目標。
 
高麗大學 到后期
知識點記憶加強,讓學員往目標走。
 
 
 
 

青島市北區雅思培訓

雅思培訓是全程指導,包括對學員的雅思學習安排和授課,這樣一來,既解決了學員們對自己英語實力認知不清,胡亂一氣的埋頭刷題的問題,又解決了學員復習安排不合理的困擾。機構的老師們為廣大學員們準備了階段性的雅思練習題,讓學員們在學習的過程中充分熟悉雅思考試,以學代練,找到自己的雅思解答方法。


(資料圖片)

  說明:考生在做聽力或其他聽寫時一定會遇到不少這樣或那樣的問題,而其中的就是聽力中的連音現象。幾個小的單詞通過連讀聽起來像一個長的單詞,爆破音單詞前半段發出音來,后半段因失去爆破而不發出音等等。那么如何解決呢,來聽聽看新航道是怎么說。

  在雅思聽力考試中或者自行備考做題過程中,很多考生反映出一個共同的問題,即若干個都認識的單詞連在一起讀出時不能清晰清楚的分辨出每個單詞,有時甚至因為混在一起而根本聽成意思差距很大的別的單詞。那么這個問題就是聽力中的連音現象在“搗蛋”。

  什么是連音呢?連音指的是詞與詞之間交界的兩個音會經常連在一起,發音時好像連成了一個較長的單詞。連讀有助于完整意義的表達,并使整句話具有強烈的粘著感,體現句子的整體性,充分體現美語語言的自然流暢。簡單來說,就是前一個單詞的尾音,與后一個單詞的首音,緊密連接在一起而形成的讀音。

  連音主要分為以下5種形式:

  1.相鄰的兩個單詞,前者以輔音音素結尾,后者以元音音素開頭。

  比如:read it [ri:dit], hole in it等。

  2.相鄰的兩個單詞,前者以r或re結尾,而后者以元音音素開頭,則r或re發[r],并與后面的單詞產生連讀。

  例如a pair of glasses或for instance等。

  3.相鄰的兩個單詞,前者以輔音音素結尾,而后者則是半元音,特別是[j]開頭。

  例如Thank-you或 Would you …等。

  4.相鄰的兩個單詞,前者以元音音素結尾,后者也以元音音素開頭。

  例如too easy等。

  5.當英語中的6個爆破音(/p/ /b/ /d/ /t/ /g/ /k/)中的任何兩個相鄰時要連讀,前者發不完全爆破音,而后者則需要完全爆破。

  例如:ho(t) day, chea(p) book等。

  在雅思聽力考試中,最常出的連讀陷阱就是與數字題相結合的爆破音不完全爆破的情況。比如在劍5Test1Section1Question7-280和劍6Test1Section1Question8-180,都是and的/d/不完全爆破,直接連上后面的元音/ei/。很多同學會在這里犯錯,聽成290或190。

  知道有這些連音現象,那我們如何來處理連音現象,避免在考試中犯錯?我們靠的就是多聽及跟讀模仿。多聽是步。相信很多考生在備考過程中,都會進行精聽這個環節。那么在精聽時,遇到聽不出來的連音單詞,我們就可以著重摘抄出來,分類總結這里出現的連音現象。經過自己的歸納總結,反復出現的高頻連音現象基本可以總結強調出來。在這一步的基礎上,我們需要進一步做到跟讀模仿。知道是連音沒有用,得耳熟能詳的自己也能正確讀出連音。嘗試著在播放錄音的同時,跟讀模仿,反復多遍,直到可以做到和錄音同步,那么這個連音現象我們就掌握了正確的發音。這樣一來,不僅在以后的做題過程中,會更容易能聽出其中的連音現象,更能在口語里自然而然的熟練運用,提升聽力的同時也鍛煉了口語,一箭雙雕!

  相信同學們只要能堅持總結歸納,定量訓練,一定會不再懼怕連音現象,也能在口語里運用自如,發音漂亮地道!

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新航道國際教育集團是由英語教育胡敏率領國內外語言培訓精英共同創辦的國際化語言教育機構, 以“ 我堅持,我成功” 為精神內涵,恪守“奮斗成就夢想”的核心價值觀

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