基于Python、C++等編程語言的計算機編程教學,目標往往是參加信息學奧賽等科技賽事,如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等,或為后續的學習和職業技能打下基礎。在這里,可以熟悉編程原理,執行代碼操作,適合有一定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。
1.小學生
2.初中生
3.高中生
4.出國留學
童程童美,成立于2015年,經過7年的發展,打造出適合中國孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學習平臺,打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現場互動教學,同時搭建國際國內挑戰活動平臺。線上開設小班直播課,真人老師,互動教學,激發孩子興趣,培養孩子主動創造能力,構建孩子面向未來的科技素養。
初賽NOIP考察通用和實用的計算機科學知識,以筆試形式進行。復賽NOIP為程序設計,須在計算機上調試完成。參加初賽者須達到一定分數線后才有資格參加復賽。聯賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向初中和高中階段的學生。那么,湘潭信息學奧賽培訓機構費用多少?
湘潭信息學奧賽培訓機構費用多少?
童程童美信息學奧賽學費大致從3000元到8000元不等。根據課程的不同,相應的學費價格也有所不同,詳情可以咨詢在線客服!
童程童美在線課程特色
線上小班
線上學習平臺,只需有網有電腦在家也能學,省去接送奔波煩惱。
三師教學
老師真人出鏡,課程互動性、現場感強,如同面授一樣的學習體驗。
互動課堂
問題引入,講練結合,隨時互動點評,激發學生興趣,課堂更輕松。
編程思維能帶給孩子什么好處?
1.整—發現并且整合“重復規律”的能力
在編程的過程中,孩子得一直在做這樣的訓練,發現一些可以重復的單元,把它整合起來,讓計算機去重復它。
觀察那些做事麻利,效率特別高的人,就是具備了這個能力。很多孩子解題快,就是他善于發現和總結“重復規律”,腦袋里自備了一個裝有很多方法庫,遇到時直接調用,不用再從頭到尾想一遍,也不會錯漏。創新不一定指做出個前所未有的新產品,對現有的運行方式進行改進,就是一種創新。而發現并整合“重復規律”的能力,讓我們更容易找到創新的機會。
2.析—邏輯思維能力
這大概是程序員引以為豪的一種能力。前面說到,編程就是和理性嚴謹的電腦對話,所以編程者也必須較真起來。
邏輯思維中有個非常重要的原則叫做MECE(Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive),意思就是“相互排斥且整體完備”,也就是“不重復,不遺漏”。
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