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學大教育先進的教學理念作為個性化教育的首倡者，學大致力于幫助學生提高學習成績，激發(fā)潛能。學大教育集團已經制定和實施一個以結果為導向，以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導，學大的服務模式是根據每個學生的需求和喜好個性化輔導方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導。教育已經成為人們越來越關注的話題。很多家長為了能讓自己的孩子在學習上取得更好的成績，不惜花費大量的時間和金錢，為孩子報名參加各種輔導班。高中階段是學生學習的關鍵時期，選擇上輔導班有助于提高學生的學習。| 高中數學輔導 | 循序漸進 |
|---|---|
| 基礎 | 1.激發(fā)學習動機。 2.培養(yǎng)學習興趣。 3.掌握等函數、三角函數、數列、立體幾何、解析幾何等基本概念。 |
| 進階 | 1.精講課本基礎概念。 2.理解和應用常考公式。 3.培養(yǎng)數學抽象思維能力。 4.各對應基礎例題講解與診斷訓練。 |
| 優(yōu)化 |
1.函數、數列、概率、解幾、立幾五大專題檢測，找出弱項
2.重要考點實破，強化解題能力。
3.總結解題方法，舉一反..
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| 進步 |
1.預習不等式、平面幾何、參數方程等選學考點。
2.期末考點專項訓練。
3.單元易錯題講解。
4.數學思維進一步強化。
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科學測評系統(tǒng)，定位復習漏洞，針對性教學、個性化提升。
題型、考點、易錯點，深度剖析支招，直擊備考漏洞，解決學習問題。
立足學生實際情況，分解細化提升目標，量身定制復習方案。
個性化課程，因材施教，適合不同基礎學員。
學大教育創(chuàng)立于2001年，一直以來專注于利用優(yōu)質的教育資源和先進的信息技術，服務于中國教育服務領域，目前已在全國多個城市開設了多所學習中心。
截至目前，作為個性化教育的倡導者，學大教育秉承因材施教的教育理念，制定和實施以學生為中心的教學體系及模式，并在其基礎上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。
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