商務(wù)談判必備的英語(yǔ)口語(yǔ)是什么呢，接下來(lái)跟隨小編一起來(lái)看看吧。
                              

通過(guò)邊聽邊模仿來(lái)提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)水平。學(xué)好音標(biāo)，注意非音段層面的發(fā)音技巧的練習(xí)。模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，注意連讀、弱讀、失去爆破、音的同化等語(yǔ)言現(xiàn)象，解決普遍的發(fā)音問(wèn)題，克服錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣。可選擇磁帶、廣播，電影中自己喜歡的聲音模仿，而且材料要實(shí)用，要符合自己的興趣和學(xué)習(xí)需求。同時(shí)，練習(xí)時(shí)要大聲，要遵守先慢后快原則，口齒清楚，使口腔肌肉得到最充分的鍛煉，以養(yǎng)成正確的發(fā)音習(xí)慣。發(fā)音是一種習(xí)慣，克服舊的發(fā)音習(xí)慣，養(yǎng)成新的發(fā)音習(xí)慣是長(zhǎng)期的、循序漸進(jìn)的過(guò)程。另外，還要擴(kuò)大詞匯量，多了解語(yǔ)法知識(shí)，多了解英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。單詞是語(yǔ)言的血肉，語(yǔ)法是骨架，要想實(shí)現(xiàn)溝通，兩者缺一不可。

在背誦的基礎(chǔ)上，通過(guò)復(fù)述來(lái)提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的水平，嘗試成功的滋味。國(guó)外一些心理語(yǔ)言學(xué)家，語(yǔ)言教學(xué)人員已經(jīng)研究并證明了重復(fù)講述對(duì)流利性的影響。經(jīng)過(guò)練習(xí)，猶豫現(xiàn)象會(huì)減少，語(yǔ)速會(huì)增加。選擇一些對(duì)日常生活或工作有幫助的，難度自己可以接受的文章或故事來(lái)背誦或復(fù)述，這樣既獲得了樂(lè)趣，又可以提高口語(yǔ)的準(zhǔn)確度和流利度。人類需要成功，而學(xué)習(xí)者需要成功的感情更為強(qiáng)烈，成功的歡樂(lè)是一種巨大的精神力量，是學(xué)習(xí)者克服困難的勇氣，堅(jiān)定學(xué)習(xí)愿望的內(nèi)在動(dòng)力。如果人們?cè)趯W(xué)習(xí)商務(wù)口語(yǔ)的過(guò)程中很少嘗到成功的滋味，他們就會(huì)過(guò)高估計(jì)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的難度，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的料子，從而對(duì)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)失去信心，失去興趣。因此，在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中，培養(yǎng)自己對(duì)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣是至關(guān)重要的。

通過(guò)有意識(shí)的英漢或者漢英互譯，培養(yǎng)英語(yǔ)思維，從而從根本上提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)水平。從背單詞開始就要有意識(shí)培養(yǎng)自己用英語(yǔ)思維的習(xí)慣。建議初期用英漢雙解的詞典，多看英語(yǔ)解釋，少看漢語(yǔ)解釋。多閱讀，多思考，多交流，多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的表達(dá)方式，以提高邏輯思維能力、理解能力。與人交流時(shí)注意用詞，考慮別人的文化背景，教育水平，思維方式，生活經(jīng)驗(yàn),觀察別人面部表情，眼神等反映。如果交流發(fā)生障礙，要采取積極做法，如通過(guò)提問(wèn)要求對(duì)方解釋來(lái)消除障礙。

突破心理障礙，樹立學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的信心。障礙提高語(yǔ)言基本功的同時(shí)，需要逐漸樹立起自信心。由于傳統(tǒng)英語(yǔ)教育過(guò)于強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性，再加上傳統(tǒng)文化中害怕出錯(cuò)丟面子等種種不利于英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的

障礙心理，阻礙了口語(yǔ)流利性的提高。一些學(xué)生性格內(nèi)向，缺乏自信，沒(méi)有勇氣，不善溝通與交流。其主要問(wèn)題是自卑，建議調(diào)整心態(tài)，找準(zhǔn)人生方向，提高個(gè)人實(shí)力，充實(shí)豐富生活，建立起自信，悅納自己。努力做到自然親切地與人交往，瀟灑自如地表現(xiàn)自我。初期階段不妨試一試“自言自語(yǔ)”法，自己跟自己交流，這樣不受時(shí)間及其他交際因素的限制。