發(fā)布時(shí)間:2020-10-22 14:15:54來(lái)源:魔方格
英語(yǔ)四六級(jí)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的英語(yǔ)考試,其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供測(cè)評(píng)服務(wù)。大學(xué)英語(yǔ)考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。
可以吸取一下自己考四級(jí)時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn),想一想自己當(dāng)時(shí)背單詞是怎么背的,效果怎么樣。然后根據(jù)自己的反思和總結(jié),在背六級(jí)單詞的時(shí)候,進(jìn)行相應(yīng)的糾正或是加強(qiáng)。
凡是考試都會(huì)有規(guī)則可循,分析出試題的規(guī)律或是一些考試重點(diǎn)后,就可以著手去復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí)了。在復(fù)習(xí)的時(shí)候還要注意自己在哪方面有缺陷,要著重去復(fù)習(xí)鞏固。
背誦是讓你腹有詩(shī)書氣自華的重要方式,語(yǔ)言學(xué)習(xí)要打牢基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)就是建立在記憶和背誦上的,真心想要學(xué)好口語(yǔ)的話,可以根據(jù)不同的場(chǎng)景,背誦一些常用語(yǔ)句,便于實(shí)際運(yùn)用。
【課程對(duì)象】
英語(yǔ)四級(jí)目的是推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹執(zhí)行,對(duì)大學(xué)生的英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為提高我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。國(guó)家教育部委托“委員會(huì)”負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、組織、管理與實(shí)施大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。
由“國(guó)家教育部高教司”主辦,每年各舉行兩次。大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,這種考試屬于尺度相關(guān)常模參照性考試,即以教學(xué)大綱為考試的依據(jù),但同時(shí)又反映考生總體的正態(tài)分布情況。
新航道北京學(xué)校雅思閱讀主講,Sat閱讀主講,四六級(jí)閱讀主講,畢業(yè)于Monash university 的Master of TESOL,曾就職于Asylum Seeker Welcome Centre at Melbourne 的避難者英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目,海外學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)豐富。豐富的海外生活閱歷,文化底蘊(yùn)深厚,學(xué)術(shù)視野寬闊,對(duì)雅思等國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)考試有長(zhǎng)期的研究。隨和大方,課堂內(nèi)容充實(shí),授課簡(jiǎn)潔明快,富有激情和極強(qiáng)的感染力,因材施教,注重學(xué)生基礎(chǔ)能力的把握與提高,深入淺出的教學(xué)方法深受學(xué)生歡迎。
新航道北京學(xué)校主講,騰飛學(xué)院主講。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),劍橋商務(wù)英語(yǔ)BEC高級(jí)證書,以及美授TESOL國(guó)際教師資格證書持有者,曾赴美交流訪問(wèn)兩年,有著非常豐富的出國(guó)留學(xué)考試備考和海外學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。主要教授雅思口語(yǔ) &聽(tīng)力段、托??谡Z(yǔ)、面試口語(yǔ)、留學(xué)預(yù)備、全科四六級(jí)聽(tīng)力和托業(yè)聽(tīng)力等課程。善于總結(jié)規(guī)律方法簡(jiǎn)單,有效口語(yǔ)的精準(zhǔn)預(yù)測(cè)和邏輯教學(xué)。對(duì)于短期內(nèi)非常受眾教學(xué)風(fēng)格熱情活潑,輕松親和自然深受學(xué)生喜愛(ài)。學(xué)員好評(píng)率達(dá)99%及以上率高達(dá)95%以上。 雅思托??谡Z(yǔ)和聽(tīng)力及學(xué)員眾多。
詞匯是基礎(chǔ)的,英語(yǔ)等級(jí)考試每個(gè)模塊都要以詞匯為基礎(chǔ)。沒(méi)有詞匯,在做詞匯理解部分對(duì)于“A、B、C、D”四個(gè)選項(xiàng)你只能碰運(yùn)氣;在做閱讀理解部分,沒(méi)有詞匯,那你只能讀懂只言片語(yǔ),從而影響正確理解,減慢速度;在寫作時(shí),沒(méi)有詞匯你怎么組織語(yǔ)言?就像剛學(xué)說(shuō)話的娃娃,因?yàn)樗麄冊(cè)~匯量少,所以很難清除的表述他們的想法;沒(méi)有詞匯,在做聽(tīng)力時(shí),你就像在聽(tīng)“天書”,大概意思都不知道,怎能正確選擇。那怎么備考六級(jí)詞匯呢?備考前我們買一本《大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)詞匯》,每天在早上、睡覺(jué)前、高興時(shí)、吃飯前抽半小時(shí)來(lái)記憶;同時(shí)還可以通過(guò)反復(fù)做歷年英語(yǔ)六級(jí)真題來(lái)增大詞匯量。新航道英語(yǔ)四六級(jí)價(jià)格是多少?
新航道英語(yǔ)四六級(jí)價(jià)格是多少?
因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長(zhǎng)短等客觀因素不等,我們開(kāi)設(shè)有不同的班級(jí),費(fèi)用有所區(qū)別,費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班,如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢報(bào)名老師。
如何準(zhǔn)備寫作
寫作一般都是圍繞某個(gè)話題完成一篇單詞數(shù)200左右的文章。備考寫作時(shí),平時(shí)注意積累詞匯、短語(yǔ),我們可以閱讀一些英文讀物,一來(lái)可以積累詞匯、短語(yǔ),二來(lái)可以培養(yǎng)語(yǔ)感;可以背一些高分范文,學(xué)習(xí)別人的寫作套路;一定要勤練習(xí),堅(jiān)持每天寫一篇作文,并讓同學(xué)糾錯(cuò),久而久之,寫作就變得輕輕松松了。
如何備考聽(tīng)力
聽(tīng)力的技巧就是多聽(tīng),每天堅(jiān)持抽一個(gè)小時(shí)聽(tīng),剛開(kāi)始可能會(huì)存在一些怎么聽(tīng)的聽(tīng)不懂的盲點(diǎn),對(duì)于這些我們可以先聽(tīng)兩三遍,然后打開(kāi)原文跟著念,時(shí)間久了,就能聽(tīng)懂了。
完美翻譯
備考時(shí)可以根據(jù)歷年的真題進(jìn)行翻譯練習(xí)。練習(xí)時(shí)自己先翻譯,然后查看答案,尋找差距。備考時(shí)還要注意關(guān)注特殊詞匯,如經(jīng)濟(jì)文化、社會(huì)發(fā)展等,同時(shí)記憶一些短語(yǔ),翻譯時(shí)巧用短語(yǔ)都是加分兩點(diǎn)。
報(bào)名培訓(xùn)班
現(xiàn)在市面上有各種英語(yǔ)培訓(xùn)班,如果家庭還可以的,可以考慮報(bào)名一些培訓(xùn)班,那里的老師應(yīng)該可以助你一臂之力。
備考閱讀理解
閱讀理解的分?jǐn)?shù)對(duì)英語(yǔ)考試的成績(jī)有很大的影響,所以我們?cè)趥淇紩r(shí)也要將此塊化為重點(diǎn)。首先,積累詞匯,詞匯不夠?qū)⒉荒苷_理解;其次,閱讀理解難以避免會(huì)有長(zhǎng)句難句,碰到長(zhǎng)句難句我們先分析句子結(jié)構(gòu),弄清句子結(jié)構(gòu)才能讓我們準(zhǔn)確理解句子意思,平時(shí)練習(xí)時(shí)對(duì)于長(zhǎng)難句仔細(xì)分析,空閑時(shí)多讀讀文章,時(shí)間長(zhǎng)了,看懂難句子的能力就形成了,可能也就是我讀書時(shí),英語(yǔ)老師常說(shuō)的“語(yǔ)感”;后是怎么讀,我每次考英語(yǔ),在做閱讀理解部分都習(xí)慣先看題目,然后再閱讀文章,當(dāng)看到與題目相關(guān)的段落,我會(huì)放慢速度,然后返回題目選項(xiàng),在該段找答案,我個(gè)人認(rèn)為這種帶著問(wèn)題找答案的閱讀能讓我更全面深刻地理解文章,題目做起來(lái)也更直接些。
堅(jiān)持才是硬道理
“鐵棒能磨成針”,只有堅(jiān)持才能取得你想要的結(jié)果,如果你是以“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這態(tài)度對(duì)待一件事,那將一事無(wú)成。
課程:鄭州金水區(qū)新航道英語(yǔ)四六級(jí)班 學(xué)校: 鄭州新航道雅思托福培訓(xùn)(錦秋A-Level中心) 咨詢: