南昌環球雅思5.5分培訓效果怎么樣?環球教育是中國專注于提供海外留學語言培訓的機構之一，擁有多年豐富的行業經驗。嚴格篩選，多輪面試，千錘百煉，定期培訓，定期抽檢，精益求精，崗前試講，百里挑一，模擬講課，能者為師定制個性化課程，快準狠，督導隨時監督學習。

南昌雅思5.5分培訓班

適合對象： 英語基礎較薄弱，對基本語法詞匯等內容的概念模糊; 高中或大學生英語功底不扎實，相當于雅思4.5分; 參加過能力端學習，短期內希望達到雅思5.5分的學員。

班級特色 ：

主要針對英語基礎薄弱者，增加雅思詞匯語法階段內容，讓考生進入雅思段復習。

多種班型選擇，課堂教學更多融入個性化輔導。

課程內容設置依據學員實際英語水平，課時充足內容系統，高度契合基礎薄弱學員的學習特點。

用充分學時夯實語言基礎，語言水平提高后進行雅思考試技巧講解。

授課內容 ：

聽力：以場景講解為主，同時結合題型適當講解相應技巧。

閱讀：注重于閱讀技巧例如：定位詞和同義詞替換語言考點的識別。

寫作：側重審題以及詞匯語法基礎，基本句型的掌握。

口語：以話題詞匯和模板句型講解為主。

培訓目標 ：

聽力：熟練掌握常考聽力場景的背景知識、場景詞匯及做題方法;適當掌握填空題審題方法、選擇題及圖形題題型特點及解題技巧。

閱讀：具備閱讀基本詞匯要求及語法技能，掌握一定的閱讀技巧。

寫作：掌握一定的審題技巧，能夠寫出連貫合理的句子。

口語：能用較為簡單的詞匯和句型回答口語問題。

雅思寫作技巧注意事項

要點一：涵蓋題目所有要求

拿官方網站公布的留學類第一篇作文樣題為例，兩個圖表分別顯示的是1985年到1995年日本國民海外游的數量變化以及其中去澳大利亞旅游的人數的變化。在寫這篇文章時，考生應首先將十年來日本國民海外游的數量變化趨勢以及去澳大利亞的人數變化趨勢概括出來，然后進行細化，看其趨勢的變化有沒有起伏、如何表現等，再對兩組數據進行比較，較后進行總結，這樣才能充分涵蓋題目的要求。如果只是簡單的羅列堆砌，不做任何的分析、概括和比較，扣分就難以避免了。所以還是要提醒大家注意要明確雅思寫作要求，多總結雅思寫作題目。

因此，在復習備考階段不要盲目地練寫文章，要多訓練提高信息歸類和概括能力。

要點二：結構清楚合理

結構清楚，從文章整體來說是講一篇文章起碼要有開頭、中間和結尾，每個中間段要有一句主題句總領整段，下面依次展開，較后有一句話收尾。結構合理則是指文章的論證結構合理，特別是好的作文，立場要非常清晰。

公布的留學類第二篇作文的題目是有關于對兒童兼職的不同看法。在寫這篇文章時，考生首先就要鮮明地提出自己是否支持兒童做兼職，之后在過渡段里提及與自己意見不同的論點，說明理由是什么，其后放主要的筆墨論證自己的觀點，可以結合親身經歷或了解到的實例來證明觀點的正確性，較后進行總結陳述，進一步確認對于兒童應不應該做兼職的觀點和意見。

在備考雅思時，要注意文章結構的建立，力求做到結構清楚、論證比例合理。

要點三：詞匯運用豐富、靈活

新評分標準較大的改變是把老評分標準的第三方面“詞匯和語法”分解成詞匯和語法兩個細則。這樣一來，詞匯和語法、任務完成或任務反應、連貫與銜接在評分時的權重是一樣的。所以，要獲得雅思作文分數，同時也要在詞匯上狠下功夫才行。

在詞匯的準備方面，要注意寬度和難度兩方面的訓練。詞匯的寬度是指在一篇要求字數的文章內，能用不同的語言表達同一個內容，避免重復，如用grow、goup、increase、rise、raise、boost等不同詞匯表達“上升”這個意思。詞匯的難度，是指在文章中是選用比較幼稚的詞匯，還是有一定文體標準、適合于學術場景表達的詞匯。大多數中國考生都會普遍使用at the same time來表示“與此同時”，但是在正式文體里，表達此意的詞應為mean while或in the meantime。

上述內容，就是取得雅思寫作分數需要注意的事項問題，希望能給大家帶來幫助。