發(fā)布時(shí)間:2023-08-16 14:36:28來(lái)源:魔方格
雅思考試(IELTS)由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語(yǔ)考試部、英國(guó)文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)共同管理,是一種為打算到使用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)和工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)水平考試。雅思考試分學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)兩種,分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生,計(jì)劃在英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家參加工作或移民的人士。
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。
教師課后進(jìn)行反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后,就會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,尋找學(xué)員的短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
上海雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家可靠,推薦朗閣雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),朗閣結(jié)合雅思官方傳遞信息,科學(xué)規(guī)劃出入門(mén)、起步、預(yù)備、基礎(chǔ)、突破、精品、六五七個(gè)階段,根據(jù)學(xué)員水平逐步完成相應(yīng)階段所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)及能力水平。針對(duì)學(xué)員進(jìn)行全程輔導(dǎo),開(kāi)發(fā)第二課堂,納入系統(tǒng)化課程體系,使學(xué)員真正達(dá)到留學(xué)所需語(yǔ)言水平及能力。
大家知道雅思口語(yǔ)每4個(gè)月會(huì)更新口語(yǔ)題庫(kù),也就是說(shuō),雅思口語(yǔ)備考周期是4個(gè)月時(shí)間內(nèi)。不過(guò)具體雅思口語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)呢?一起來(lái)看。針對(duì)雅思口語(yǔ),建議每天花40分鐘到1小時(shí),時(shí)間再長(zhǎng)精力可能會(huì)不集中。
雅思口語(yǔ)怎樣復(fù)習(xí)效率高?
在這里要提醒的是,要注意拿句子來(lái)模仿練習(xí)而不是單詞,因?yàn)榫渥硬攀乾F(xiàn)實(shí)生活中口語(yǔ)交流的單位,而且模仿句子會(huì)使你的整個(gè)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)更貼合native speaker。
還有一點(diǎn)要注意的是,大家根本不需要刻意追求自己模仿的是英音還是美音。再者,雅思考試對(duì)于口音的要求是十分寬容的,從每個(gè)考官的不同背景就能看出,口音并不是首要考察的對(duì)象。只要你的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)貼近歐美人的習(xí)慣,你就成功了。
接下來(lái),就是詞匯句型的輸入與輸出階段了。當(dāng)然這需要老師講解、隨堂練習(xí)和及時(shí)的反饋,更多的還依賴(lài)于學(xué)生私下的努力。
其實(shí)如果嫌麻煩,可直接對(duì)雅思真題中的Part 1部分,進(jìn)行分話題訓(xùn)練。這一部分完全屬于生活類(lèi)話題,是我們較常遇到的內(nèi)容。不用著急,一周一個(gè)話題,把每個(gè)話題的每個(gè)問(wèn)題,用學(xué)到的較簡(jiǎn)單較直接的表達(dá)方式回答出來(lái),至少增加答案在3句以上,你的任務(wù)就完成了。
對(duì)于下一階段的烤鴨,即能聽(tīng)懂大部分對(duì)方的問(wèn)題、能表達(dá)一些基本想法的考生,也稱(chēng)作具備基本溝通能力的:
當(dāng)前主要任務(wù)就是提高自主表達(dá)能力,包括更多地表達(dá)自身想法、并使表達(dá)更系統(tǒng)更有條理。這階段一般有半年以上較充裕的備考時(shí)間,可以完全專(zhuān)注在能力的提高上。
口語(yǔ)知識(shí)拓展方面,每天從地理雜志(National Geography)、新科學(xué)家(New Scientist)等摘取一篇500字左右且感興趣的文章,先讀懂大意,再把重要的細(xì)節(jié)記錄下來(lái);然后用較生活化的語(yǔ)言把文章大意和重要細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)述下來(lái),同時(shí)要給自己錄音以便自我評(píng)價(jià)及及時(shí)矯正。
在此基礎(chǔ)之上,升級(jí)版的自我訓(xùn)練是轉(zhuǎn)述完要加上自身對(duì)這篇文章看法,任何看法都可以,甚至簡(jiǎn)單的喜歡不喜歡都可以說(shuō),重點(diǎn)是要加上原因,并有條理地表達(dá)出來(lái),這才能真正地鍛煉自主表達(dá)能力。
對(duì)于備考不足三個(gè)月的考生來(lái)說(shuō),以真題為準(zhǔn)進(jìn)行練習(xí)是較務(wù)實(shí)、較有針對(duì)性的方法了。
主要任務(wù)就是密切關(guān)注每周的考題回顧,然后分類(lèi)整理話題,按照Part 1、Part 2及Part 3的順序整理答題思路并模擬練習(xí)。
考生可以給自己限定任務(wù),如三周一個(gè)part,每天練習(xí)幾個(gè)話題,建議大家建立自己的語(yǔ)料庫(kù),即每個(gè)話題內(nèi)通用的語(yǔ)料,這樣一來(lái)其實(shí)不用每個(gè)題都硬準(zhǔn)備,而是靈活性更大,以便遇到意料之外的題目。
課程:上海浦東朗閣雅思課程 學(xué)校: 上海浦東朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢(xún):