1. 詞匯題

注意方法，50%用上下文類反關(guān)系判斷;50%用詞義辨析判斷;

詞匯題，由于文化差異，是中國學(xué)生的最大短板，而且不是通過簡單的背單詞書可以完成的，只能一點(diǎn)點(diǎn)積累，沒什么好辦法;一套閱讀題目，錯2-3個詞匯題，很正常。什么時候，學(xué)生就錯詞匯題了，說明快到SAT閱讀750+的狀態(tài)了。

2. 循證題

注意方法，務(wù)必做到：

(1)一組循證題，注意標(biāo)準(zhǔn)步驟，切勿亂做：

第一步，識別上一題的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵詞組;

第二步，將關(guān)鍵詞或關(guān)鍵詞組直接代入下一題的四個行號中，排除選項(xiàng);

第三步，根據(jù)剩余的1-2個選項(xiàng)，再反推上一題，做到照應(yīng)題目，最終確認(rèn)答案。

那種讓學(xué)生先用上一題到文章中排除選項(xiàng)，然后再去確認(rèn)下一題的教學(xué)方法，是騙人的;老師自己都做不對，不能自圓其說;不要用各種模擬題(可汗、Kaplan、Princeton、McGraw，甚至其他怪題)去總結(jié)題型規(guī)律，會死人的;雖然可汗已經(jīng)很不錯了，但還是有不少bug;一定用OG和RT總結(jié)規(guī)律。

(2)單個循證題，直接關(guān)鍵詞代入即可，很容易，不多說了;就一項(xiàng)說明，千萬別把單個循證題，看成是和上一題相關(guān)的行號循證。你懂的!

區(qū)分“組循證”還是“單循證”，有一個小竅門，就是一看到給四個行號的題目，先看一下題干部分，是不是問“the answer to the previous question?”，老司機(jī)都明白!!!

3. 無行號細(xì)節(jié)題

這個是SAT向ACT學(xué)“壞”了的一種出題思路，好在出題量不大，一套題目，出3-5個;務(wù)必做到用題干中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵詞組，到文章中去找定位，然后再回來看選項(xiàng)，evidence-based reading;如果找不到選項(xiàng)，或者想用ACT的閱讀方法，通過印象做題，那就自求多福吧。SAT是Deep Reading，強(qiáng)調(diào)語言思辨，ACT是Shallow Reading，強(qiáng)調(diào)信息收集，兩者思路南轅北轍。

4. 圖文結(jié)合題

首先，純粹的讀圖題，一定要選對!圖表的部分，一定看說明文本!

其次，圖文結(jié)合題，要看清是問How還是Whether。如果題目問How(圖表如何支持文章)，難度還不大，排除做題即可;如果題目問Whether(圖表是否支持文章)，那么好了，這題深了!!!認(rèn)真思考，好好作答。最后，如果是圖文結(jié)合的題目，聰明人都是用圖表先做第一輪選項(xiàng)排除的，因?yàn)閳D表可能包含的信息量遠(yuǎn)小于文章。好好體會!

希望上述對你有幫助!