文章的開(kāi)頭段應(yīng)根據(jù)論題提出論點(diǎn)，語(yǔ)言要精煉，人題，簡(jiǎn)明扼要，不要啰啰唆唆，拖泥帶水。開(kāi)頭段一般不對(duì)主題進(jìn)行深人的探討或拓展。具體的論證和論述應(yīng)該在文章中間的正文段中展開(kāi)。

一、sat作文開(kāi)頭段怎么寫(xiě)

文章的開(kāi)頭段應(yīng)根據(jù)論題提出論點(diǎn)，語(yǔ)言要精煉，人題，簡(jiǎn)明扼要，不要啰啰唆唆，拖泥帶水。開(kāi)頭段一般不對(duì)主題進(jìn)行深人的探討或拓展。具體的論證和論述應(yīng)該在文章中間的正文段中展開(kāi)。否則，在開(kāi)頭段中就把正文的內(nèi)容都講完了，勢(shì)必造成正文段中無(wú)話可談或只是無(wú)意義的重復(fù)。

二、sat作文結(jié)尾段怎么寫(xiě)

文章的結(jié)尾概括全文內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)或肯定文章的中心思想，使文章的主題表達(dá)得更為深刻，首尾呼應(yīng)，起到“畫(huà)龍”的效果。結(jié)尾段應(yīng)該有2~3句長(zhǎng)，切忌只有一句話的結(jié)尾段，因?yàn)檫@樣草草收?qǐng)龅慕Y(jié)尾讓人產(chǎn)生頭重腳輕、虎頭蛇尾的感覺(jué)。

1.歸納總結(jié)

簡(jiǎn)要地總結(jié)、歸納正文所述要點(diǎn)，再次揭示并深化文章主題。較好用不同的表達(dá)方式，不要只是對(duì)開(kāi)頭段的主題句作機(jī)械的重復(fù)。

2.提出建議

提出解決問(wèn)題的途徑、方法，呼吁人們對(duì)某一問(wèn)題采取相應(yīng)的行動(dòng)。

三、sat作文結(jié)構(gòu)應(yīng)該是怎樣的

對(duì)于sat作文這樣的應(yīng)試文章，簡(jiǎn)潔明了的篇章結(jié)構(gòu)很重要。閱卷教師時(shí)間緊、任務(wù)重，無(wú)眼對(duì)這類文章細(xì)加賞析。為了節(jié)省時(shí)間，提高閱卷效率，他們經(jīng)常會(huì)套用一些常用的結(jié)構(gòu)模式瀏覽考生的文章，以盡快地找出文章的論點(diǎn)和論據(jù)。常用的結(jié)構(gòu)模式為4~5個(gè)自然段，第一段為開(kāi)頭，中間2~3段為正文，較后一段為結(jié)尾。雖然這個(gè)“八股”模式并不是考試的明文規(guī)定，但它卻已成為約定俗成的不成文的“標(biāo)準(zhǔn)模式”。絕大多數(shù)考生采取這一模式，是因?yàn)樗ｋU(xiǎn)，因?yàn)樗钠陆Y(jié)構(gòu)符合文章要求的基本規(guī)范。作為應(yīng)試文章的議論文較其他文體而言，結(jié)構(gòu)比較刻板單一、模式化，并不鼓勵(lì)結(jié)構(gòu)的標(biāo)新立異，因此考生大可不必冒險(xiǎn)去另辟蹊徑。