新航道托福100分班(C)課程基于對《官方指南》和《TPO真題》的分析，對包含各種不同題型的完整試題進行講解，使學員能夠分別每個單項中不同類型的題目并使用相應答題方法，并提升學員使用規范的語言組織方式進行表達的能力。

上海浦東新航道托福培訓班

適用學員

1)距離考試有4-6個月備考時間;

2)已完成托福90分班的學習或已獲得托福90分成績或已具備托福90分水平;

3)高考(高中)英語分數130分左右(150分);

4)六級達到優*水平(520分)的學員。

滿足以上其中一項即可。

教學目標

1)學員能夠熟練分辨各單項不同題型，并熟悉相應的解題方法;

2)學員能夠掌握托福各科在100分目標要求下的答題方法;

3)完成學員對托福100分所對應的語言材料和語言組織方法的學習。

授課內容

聽力強化：

在已有聽力基礎的條件下，以題型技巧講解為主，解析托福對話和講座各類題型，并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項區別與分析，同時講解涉及重難點聽力場景和話題。

閱讀強化：

從基礎題型過渡到以重難點題型技巧講解為主，旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法，保質保量提升閱讀成績。

寫作強化：

教授綜合寫作和獨立寫作的綜合破題思路和內容拓展，側重審題、中難度句型句式的掌握，在掌握描述或論證方法的同時提升寫作語言質量。

口語強化：

從綜合答題方法、思路、結構入手，補充核心、高頻話題相關詞匯和句型補充，同時糾音和常見語法錯誤糾正，全面提升口語水平。

托福考試閱讀背景知識

1.明確不理解的話題范圍

每個托福考生的學術背景不同，愛好和興趣也不同。因此，在拓展托福閱讀的背景知識時，不能使用統一的方法。建議大家應該做的第一件事是明確劃出自己不理解的話題范圍，如果認為范圍太大，不妨尋找托福閱讀考試的相關信息。托福閱讀的題目有明確的范圍，有許多教材有這方面的資料，找到它們并不難。

在找到一個話題列表后，考生可以根據自己的知識、熟悉的話題以及不感興趣或不理解的話題做一個簡單的劃分，考生要明確的認識到自己在托福閱讀背景知識方面有哪些不足，為之后的針對性提升指出正確的學習方向。

2.收集與話題相關的文章

在完成了話題范圍的第一步之后，下一個任務是找出一些與這些話題相關的文章，并進行高難度、有針對性的練習。在材料選擇方面，建議大家可以從兩個方向著手：一個是在報紙和雜志上尋找但不太學術性的文章：另一個方向是從現有的托福閱讀材料中找到關于這個話題的文章，以便集中閱讀。前者可以幫助考生豐富知識，提高對這些背景知識的理解。后者可以讓考生看到托福閱讀考試中可能出現關于這些話題的文章的具體內容，從而進一步加深對托福閱讀考試中這些話題的理解。

3.主動思考加深印象

因為有些是考生不感興趣的學術話題，所以如果大家只是集中看文章，可能不會留下深刻的印象，而且很容易在不久的將來再次忘記它。為了避免這種情況，建議大家用主動思考的閱讀方法來加深對這些話題背景知識的印象。具體的方法是在閱讀此類文章之前，嘗試為自己設置一些問題，并在閱讀過程中主動尋找和思考問題的答案，以便在閱讀后給出更滿意的答案。

可以從以下幾個方面訓練自己:文章的主旨、具體段落的含義、隱含內容、具體細節和邏輯漏洞等。這不僅可以培養你解決各種托福閱讀題的思維能力，還可以幫助你加深對這些陌生話題背景知識的理解，更好地消化文章知識，為考試做好信息儲備。