發布時間:2023-12-01 08:44:50來源:魔方格
二級建造師是一種建筑類執業資格,是擔任項目經理的前提條件。二級建造師職業資格考試合格者,由省、自治區、直轄市人事部門頒發《中華人民共和國二級建造師執業資格證書》。取得建造師執業資格證書經過注冊登記后,即獲得二級建造師注冊證書,注冊后的建造師方可受聘執業。
1.二級建造師是從業執業資格證書,是擔任項目經理的前提條件。
2.二級建造師企業資質必備證書,安全生產許可證報名,必備證書。
3.15省二建臨時資格證書取消,強化個人執業資格管理,二建即將全國執業。
4.增加就業門檻與收入,市場需求量龐大,“錢”程無憂。
珍惜線下學習的優勢在封閉環境中集中精力學習氛圍濃厚,短時提高。干凈舒適的學習環境,學習氛圍濃厚的課堂,設備完善的教室。適用時間地點方便的學員,在短時間內提高。
利用線上學習的優勢,利用生活中的每個時間碎片不局限于本地,可選擇優路各大。專業設備錄制,特聘網課經驗豐富的教師,耗時良久的流暢APP盡較大可能的豐富功能,保留面授班的精華并發揮在線教育的優勢。
在備考之初一定要找準自己的定位,清楚二級建造是一門合格考試,三科全部及格才是較終的勝利者,而不是某一科打另兩科掛紅燈,只有明白了這一點,才能制定出科學合理學習計劃。
除了以難倒所有考生為己任的奧賽考試外,其它所有類型的考試主要都是以基礎題目為主,二建考試也一樣,基礎考點占比至少50以上,大部分考試內容來自教材;所以備考時一定要懂得取舍。
很多考生以為近兩年考過的內容下一年肯定不會再考,這么想就大錯特錯了,每年考試題目不同,但是至少有30%考點相同,所以要多做真題,特別是歷年經常考到的高頻考點,必須著重復習。
實務科目是二建考試科目中較難的一科,好多考生都卡在實務上,其實實務案例除了通讀教材、反復記憶做題外,還有一點也很重要,那就是教材例題。每年考試都有根據教材例題變形而來的真題。
向授課老師反映各科考點的考頻分析及研究結果,同時保障授課內容的及時性、準確性。
針對不同階段自主研發教輔資料;整合實戰經驗和考情分析,自建完善考試題庫,定期更新、優化。
配備專業教研人員解決各種學習難題,24小時內進行專業指導;直播面對面答疑,及時解決學習問題。
主講內容:《建筑實務》
主講內容:《機電實務》
廣安優路二級建造師培訓靠譜么?廣安優路教育是一家正規的資格考試培訓機構,自創辦到現在以及有快20年的歷史了,優路教育目前在全國多個省市開設的校區上百家,實力非常強大。而作為眾多的培訓機構之一,廣安優路教育在業內和學生中都有著極高的知名度,這些都是因為他們常年的努力,培養出了無數的學生。
廣安優路教育的教學經驗:
一建、二建、消防等考試培訓項目是廣安優路教育的主營項目。從建立到現在20多年的教學歷史,為建工類培訓課程積累了許多的實力老師的教學資料,培訓的體系也在逐年更新,讓更多的學員有高質量的體驗。
經驗豐富不僅體現在機構自身實力,還體現在教學團隊的身上。廣安優路教育的輔導老師們在輔導方面具有多年的教學歷史,還有很多老師具有多年實戰經驗的人員,對于實操技能、考試要點把控精細。
廣安優路教育的教學模式
廣安優路教育的許多資格考試培訓機構都采用了三種教學模式,分為是:線上網課、線下面授課程以及線上+線下OMO課程。其中融合式的教學模式一經研發出來,就受到了許多學員的追捧和好評。隨著科技和互聯網的發展,廣安優路教育的技術教學也在不斷成長,近年來的3D仿真技術,更是將實操培訓提上了新的高度。
二建教材全國統一的嗎?
二級建造師新版教材一般會在考試前一年的年末或考試當年的年初上市發行。2024年二級建造師教材預計將在2023年12月份左右上市,具體時間還需以相應的官網通知為準。建議您免費預約短信提醒,屆時我們將及時為大家發送短信,通知大家教材上市的時間。
以下是近3年二級建造師教材出版時間:
2021版教材出版時間為:2021年1月11日
2022版教材出版時間為:2021年12月27日
2023版教材出版時間為:2022年11月27日
二級建造師教材出版社統一為中國建筑工業出版社,考生可以采取線上或線下的方式來購買。
二級建造師教材共有3本,分別是:《建設工程法規及相關知識》、《建設工程施工管理》、《專業工程管理與實務》。其中《專業工程管理與實務》共分為建筑實務、機電實務、市政實務、公路實務、水利水電、礦業實務6個專業,考生根據需要選擇自己報考的一個專業購買相應教材即可。
二級建造師教材通常三年一大改,別的年份相對來說調整幅度會相對偏小。
二級建造師教材變化每年大體維持在30%以內,不同年份,不同科目詳細的調整幅度有所不同。以2023年為例:2023年二建教材相對于2022年教材的整體調整幅度為:管理8%,法規8%,建筑14%,市政15%,機電15%,公路12%,水利10%。
課程:廣安優路二級建造師培訓 學校: 廣安優路教育培訓學校 咨詢: