消防設(shè)施操作員一般每個(gè)季度考一次，報(bào)名要求高中畢業(yè)(或同等學(xué)力)及以上學(xué)歷，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作滿(mǎn)一定年限，在各地的消防協(xié)會(huì)報(bào)名，然后在指定的地點(diǎn)參加消防設(shè)施操作員的考試，較后考試合格就能取得合格證了。

消防設(shè)施操作員考證流程

1、報(bào)名方式：消防設(shè)施操作員在網(wǎng)上和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(集體申報(bào)和直接申報(bào))，根據(jù)要求完成操作。

2、資格核查：由所在地的鑒定站對(duì)考生的報(bào)名資料進(jìn)行資格審查，合格的可以開(kāi)展下一個(gè)步驟。

3、考試費(fèi)用繳納：對(duì)資料核查合格的考生根據(jù)各自所在地的繳費(fèi)方式進(jìn)行繳費(fèi)，并繳納所在地要求的繳納費(fèi)用。

4、準(zhǔn)考證打印：由各省的消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、單位或者是個(gè)人在規(guī)定的打印時(shí)間內(nèi)登錄當(dāng)?shù)氐南揽荚嚲W(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，認(rèn)真核對(duì)信息準(zhǔn)確無(wú)誤后再打印準(zhǔn)考證，通常一般在考前半個(gè)月或者考前一周的時(shí)間內(nèi)。

5、考試時(shí)間：每個(gè)月都有考試，報(bào)名在考前半個(gè)月左右開(kāi)始。

6、考試科目：兩門(mén)考試科目，類(lèi)型為理論和實(shí)操。同時(shí)進(jìn)行。

7、查詢(xún)成績(jī)：兩門(mén)成績(jī)都需要達(dá)到60分及以上者為合格。

8、領(lǐng)取證書(shū)：消防設(shè)施操作員成績(jī)合格之后方可領(lǐng)取證書(shū)。

2023陜西消防設(shè)施操作員報(bào)考條件是什么？

一、文化程度：要求高中畢業(yè)(或同等學(xué)力)及以上。

二、職業(yè)能力特征：具有較好的觀察、分析、判斷、表達(dá)和計(jì)算能力，空間感、形體知覺(jué)、色覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)正常，四肢健全，手指、手臂靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

三、初級(jí)消防設(shè)施操作員(具備以下條件之一者)：

1、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上。

2、本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿(mǎn)。

四、中級(jí)消防設(shè)施操作員(具備以下條件之一者)：

1、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。

2、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。

3、取得技工學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。

消防設(shè)施操作員備考三輪復(fù)習(xí)法

主要復(fù)習(xí)過(guò)程:總體上復(fù)習(xí)三輪，每輪的順序都是導(dǎo)則、方法、法律，案例。

第 一輪:精讀四科教材，精讀導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)原文，盡量理解書(shū)中的所有知識(shí)點(diǎn)。在精讀的時(shí)候，識(shí)別要記憶的部分，理順邏輯關(guān)系。看完這一輪，在頭腦里應(yīng)該有環(huán)評(píng)的大體框架。這一輪時(shí)間大約2、3個(gè)月。

第二輪:瞄準(zhǔn)教材和導(dǎo)則里的知識(shí)點(diǎn)，集中記憶和理解。復(fù)習(xí)每科的時(shí)候，看完一章的內(nèi)容，做一章的配套練習(xí)，加深理解和記憶。在這一輪，盡量不要回避知識(shí)點(diǎn)，不管考的可能性有多大，都要盡量啃下來(lái)。這一輪時(shí)間大約2、3個(gè)月。

第三輪:做模擬題，用較快的速度再看教材。這一輪如果有感覺(jué)較難、考的可能性不大的知識(shí)點(diǎn)，可以適當(dāng)放棄。

再主要說(shuō)一下案例的復(fù)習(xí)過(guò)程:案例總共看了兩遍教材。遍是精讀案例的評(píng)價(jià)內(nèi)容，重點(diǎn)研究(甚至可以選擇性的記憶)后面的點(diǎn)評(píng)。第二遍對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容看的比較粗略，對(duì)認(rèn)為可能考的(或考試時(shí)能照搬原話(huà)的)點(diǎn)評(píng)進(jìn)行摘抄。后來(lái)把一本案例教材的內(nèi)容濃縮到20幾張A4的白紙上。看完教材開(kāi)始看案例50題，先自己不看答案做一遍，然后對(duì)著答案進(jìn)行總結(jié)。