針對不同考級要求與內容,精心研發專業的考點強化課程,疑難考點一點就通。
發布時間:2023-05-31 11:09:28來源:魔方格
簡介 | 內容 |
適合對象 | 有一定日語基礎進一步提升。 |
課程特色 | 幫助學員靈活運用日語,提升口語表達及聽力能力。 |
課程簡介 | 豐富課程設置,充分調動學員學習積極性和表達的欲望。 |
課程模式 | 1-4人的外教小班教學。 |
針對不同考級要求與內容,精心研發專業的考點強化課程,疑難考點一點就通。
積累多年日語教學經驗,為櫻花國際日語內部學員提供使用應試技巧,助力學員考學。
外籍教師,堅持講學原則,跟進學習指導,重建日語思維讓你掌握日語,學習商務溝通。
多樣化教學,深入解析日本動漫文化,區分不同情景的動漫用語,讓動漫愛好者以興趣為學習驅動力。
依據日本不同地區風土人情進行旅游常用日語教學,場景演練,助日本旅游愛好者實現理想中的日本游。
日本語能力測試是對日本國內及海外以母語非日語學習者為對象,進行日語能力測試和認定。等級有N1、N2、N3、N4四個等級。N1與N2設有“語言知識(文字、詞匯、語法)、閱讀”與“聽力” 2個科目。N3、N4、N5設有“語言知識(文字、詞匯)”、“語言知識(語法)、閱讀”及“聽力”3個科目。
J.TEST考試全稱為實用日本語鑒定考試(以下簡稱J.TEST)。J.TEST考試分中高級(A-D級)及初級(E-F)兩種考卷。中高級(A-D級)中分7個級別。初級(E-F)中分2個級別。每年考試時間為全年的單數月份。
揚州櫻花國際日語培訓班口碑如何?櫻花國際日語培訓班上課的時候能夠得到的教學肯定是自己想要去進行學習的內容,在進行學習的時候老師也能夠從更加以及更加貼合學員學習實際情況的角度幫助同學去進行更加教學的內容的講解,讓同學能夠感受到老師教學的認真。
首先就是作為一家小語種培訓機構,這家機構很好的做到了有完善的課程訓練體系,讓同學在這里學習的時候能夠從基礎薄弱開始到提升學習統統都可以給同學安排上。同學在來到這里學習的時候需要做到的事情就是選擇自己想要學習的課程,讓自己在進行學習的時候做到更加投入。
就拿機構的日語等級考試培訓課程來說,機構的課程以先進的日語系統教育為基礎,用全外教的豪華陣容,隨時隨地學習的方便條件,新穎科學的多媒體授課和對日本文化的深入接觸。讓你學習日語,學好日語,提升日語水平,助力同學能夠做到梳理通過考試。
自然櫻花國際日語師資也是非常強大的,機構的師資目前來說由兩個部分組成,分別是中教老師那么另外一個部分就是外教老師了。中外教聯合進行授課教學的模式也能夠讓學員在進行學習的時候不僅僅得到自己想要進行學習的內容的學習也能夠在進行學習的時候得到日語口語方面的訓練。
同時老師在進行教學的內容的講解也將會根據同學的情況去進行教學計劃方面的制定,幫助同學去掌握相關的知識。以及在之后的學習中也將會關注到同學是不是對于相關的知識方面有所了解并且找到對于知識點方面做到更好的掌握。在這樣的情況下在去幫助同學調整相關的教學計劃。
同學在這樣的訓練中自然能夠對于知識的學習方面做到更加的全面,也能夠在進行學習的過程中做到對于自己想要學習的知識進行更加全面的學習。由此開始做到日語的提升學習,這就是這家機構的老師的詳細情況,也是學員在進行學習的時候可以感受到的。
所以現在準備到櫻花國際日語學習的同學可以安心了,老師的教學質量不用有什么擔心,機構小班制教學的模式也能夠讓你在進行學習的時候增加與老師之間的互動,掌握更多的自己想要學習的知識。
日語動詞被動形的形式
1.基本形
一類動詞 い→あれる
二類動詞 ~られる
三類動詞 ~される
2.ます形
一類動詞 い→あれます
二類動詞 ~られます
三類動詞 ~されます
日語動詞被動形的句型主要歸納為四個方面:
句型一、名1は(名2に)+動詞被動形
名1為動詞作用的對象,名2動詞作用的主體。
例句:森さんは小野さんに食事に誘われました。
翻譯:森先生被小野女士邀請去吃飯了。
講解:一類動詞 誘(さそ)います→誘われます
句型二、名1は+名2によって+動詞被動形
名2表示的主體是特定的。
例句:この本は 山田先生によって 書かれました。
翻譯:這本書是山田先生寫的。
講解:一類動詞 書(か)きます→書かれます
課程:揚州日語中級進階課程 學校: 揚州櫻花國際日語培訓機構 咨詢: