發布時間:2023-05-23 15:25:49來源:魔方格
一對一輔導指的是一個老師只輔導一個學生的授課方式,一對一輔導相比傳統的一對多輔導形勢上更能夠讓老師及時指出高中生在學習上的不足,并幫助其及時得到改善,不像之前的一對多輔導上可能因為人數上的關系,老師并不能照顧到所有的孩子。
上課跟不上
苦學沒效果
課后作業不會
學習壓力大
學員上課前先進行入學測試,綜合診斷分析學員學習現狀、學習方法、學習習慣及學習心態。
根據學員學習特點、學科掌握程度、自我能力及目標,按科目制定學習計劃及輔導方案。
家長可以清楚的了解到孩子的上課記錄和授課內容,自主調整上課時間,可隨時與授課老師互動交流。
授課老師監督指導,方案執行情況,定期進行評測分析,結合學生的實際 掌握學習程度和進度。
高中一對一培訓課程
勵學個性化為學員設置高中物理一對一輔導班,完整總結知識點,針對性進行常規例題的訓練,學習物理知識內容,運用簡單題型知識點,針對進行訓練,運用物理公式,做到熟練使用公式講解物理應用題,掌握高中各年級階段的物理學科所學知識點。
南陽高中物理暑假班
課程內容:
高一物理從定性分析轉到定量分析,力學、運動學、功能定理、都是針對基礎知識的深化、抽象,題目變化多樣,靈活性,思路巧妙,基礎知識運用綜合性強。
高二物理在高一的基礎上學習電學、磁學、電路學部分,實驗題目、大題、綜合題目較多且難度大,選修的交變電流、機械波、量子物理為難點。
高三物理則回顧基礎知識點,強化復習,重難點綜合題目專項訓練,力學、運動學、功能、電學、磁學、電路學重點題目練習。
學習目標:
掌握高中各年級階段的物理學科所學知識點,找出并解決高中物理學習問題與重難疑點等,針對性提升高中物理學習,備戰高考。
高中物理學習方法與技巧
一、熟練記憶物理規律、定義、公式等。很多同學有一種誤解,認為理科知識以理解為主,根本不需要記憶。理科知識以理解為主,這一點正確。但是不需要記憶就不對了。同學們牢記這句話:背過公式不一定會做題,但背不過公式一定不會做題。
二、掌握物理學科特有的思維方式。中學的物理規律并不多,但是物理現象和過程卻千變萬化。只掌握了基本概念和規律是不夠的,還必須掌握科學的思維方式。如假設法,理想化法,等效替代法,隔離法與整體法,獨立作用原理以及合成原理等等。
三、一定把老師補充的知識學好。老師補充的知識課本沒有,所以有同學認為老師補充的知識不重要,可學可不學。這種理解是錯誤的。比如,高一上學期老師肯定給同學們補充一個知識點:力的正交分解法。這個知識高中教材中沒有,但是高考里面的標準答案都是正交分解法來解析。所以,老師補充的內容一定要認真做好筆記,不懂的一定要搞明白。
四、做好筆記,建立好改錯本。做筆記同學們一開始都能做到,但是不規范。筆記本注意以下幾個方面:不要綜合筆記本,每科一個筆記本;不要讓記筆記耽誤你的聽講;下節課上課之前一定要瀏覽一遍筆記本。改錯本就是把平時的錯題改正的本子,要注意:把原題抄下來;不看老師答案看自己能否做出來;簡要寫出錯誤原因和解題的思路。
怎樣學好高中物理
1、物理知識點多,概念多,公式多,必須扎實基礎,牢記概念并理解!
2、回歸課本+習題練習才是學習較重要方法,選擇一本參考書認真做題并及時查閱課本,并養成課前預習、課中記筆記、課后加強練習的好習慣!
3、根據周考或月考成績,進行查漏補缺,對不會的知識點做專題突破訓練!
4、定期復習學過的知識,加深記憶,定期分析自己的錯題本,加深解題思路!
課程:南陽高中1對1課程 學校: 南陽臥龍區勵學個性化教育機構 咨詢: