上海高二一對(duì)一輔導(dǎo)推薦哪個(gè)機(jī)構(gòu)?小編推薦學(xué)大教育，上海學(xué)大教育開(kāi)設(shè)了高考英語(yǔ)3-6人制小班輔導(dǎo)課程，注重幫助學(xué)生夯實(shí)高中英語(yǔ)基礎(chǔ)，掌握的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)以致用，備戰(zhàn)高考。高考英語(yǔ)3-6人輔導(dǎo)課程，每組3-6位學(xué)生，擁有專(zhuān)職教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì)，幫助學(xué)生打牢高中英語(yǔ)基礎(chǔ)，突破學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)瓶頸，并可以活學(xué)活用。

上海學(xué)大高二英語(yǔ)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班簡(jiǎn)介

一、基礎(chǔ)階段

1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

3.精講考綱詞匯，解決易忘單詞

4.串講基礎(chǔ)語(yǔ)法，形成語(yǔ)法知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

5.英語(yǔ)基礎(chǔ)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

二、進(jìn)階階段

1.高頻考綱單詞、短語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練

2.掌握一定的學(xué)習(xí)技巧

3.培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)

4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練

三、優(yōu)化階段

1.聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用、寫(xiě)作四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律

2.專(zhuān)項(xiàng)查漏補(bǔ)缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)

3.寫(xiě)作技巧引導(dǎo)，注重語(yǔ)言輸出能力的培養(yǎng)

4.聽(tīng)力技巧強(qiáng)化

四、進(jìn)步階段

1.閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破

2.完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破

3.經(jīng)典作文的特征與訓(xùn)練

4.沖擊階段規(guī)劃梳理

高二怎么能提高成績(jī)

1、回歸課本學(xué)習(xí)。想提升成績(jī)第一步，就是回歸課本，課本才是一切的基礎(chǔ)，按照考試出題的3:5:2的原則80%的基礎(chǔ)考試題目來(lái)源于課文及課文內(nèi)容的變體。而20%難度考試題目來(lái)源于對(duì)課文內(nèi)容知識(shí)的整合運(yùn)用。

課本才是根本，如果舍本而求末，去大量的去做題，買(mǎi)模擬卷來(lái)做，其實(shí)都是本末倒置，真有這個(gè)功夫，還不如把課本全部背熟。有些學(xué)生成績(jī)老是提升不上去，老是做老是錯(cuò)，就是因?yàn)楦铣隽藛?wèn)題，基礎(chǔ)不牢固。

2、補(bǔ)習(xí)短板科目。惡補(bǔ)短板學(xué)科，在高二時(shí)，必須花更大的功夫于劣勢(shì)學(xué)科，集中力量解決該學(xué)科知識(shí)體系問(wèn)題和提升解題能力問(wèn)題。讓優(yōu)勢(shì)學(xué)科成“殺手锏”，讓劣勢(shì)學(xué)科成為“黑馬”，需要提高總成績(jī)，就特別需要各個(gè)學(xué)科的均衡發(fā)展，這樣完全可以把總成績(jī)進(jìn)一步提升。

3、研究錯(cuò)題。學(xué)生既然有做錯(cuò)的題目，就說(shuō)明有薄弱的知識(shí)點(diǎn)，做題的數(shù)量不在大，只要涵蓋所有題型就可以，如果一味求做題的數(shù)量大，而不去消化理解做錯(cuò)的題目，那么反復(fù)做題、反復(fù)出錯(cuò)，又有什么意義呢?每個(gè)月要把曾經(jīng)做錯(cuò)的題重新做一下，考試前要把反復(fù)出錯(cuò)的題重點(diǎn)做一遍。

4、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類(lèi)，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。