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武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢武昌優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢武昌優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
發(fā)布時間:2020-11-09 10:12:47來源：魔方格
我國衛(wèi)生服務(wù)將轉(zhuǎn)變?yōu)樾l(wèi)生保健型體制，如何維護和保持15%的健康者，如何使70%的“亞健康”者轉(zhuǎn)化為健康者，逐步降低慢病發(fā)病率是現(xiàn)代人必須面對的人生及社會問題。康復(fù)理療作為解決當前主要社會亞健康人群和慢病人群預(yù)防疾病、促進健康的重要手段，被國家大力推廣并納入衛(wèi)生服務(wù)保障體系。 在康復(fù)調(diào)理健康服務(wù)領(lǐng)域存在大量的服務(wù)需求，且我單位已有完整的中醫(yī)康復(fù)調(diào)理培訓(xùn)產(chǎn)品及培訓(xùn)實施經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)項目組評審、論證并重新開發(fā)后，擬結(jié)合社會服務(wù)需求組合相應(yīng)的中醫(yī)藥適宜技術(shù)形成針對社區(qū)、家庭中常見服務(wù)需求的培訓(xùn)項目“中醫(yī)康復(fù)技術(shù)”。固擬在首批開展“中醫(yī)康復(fù)技術(shù)”培訓(xùn)項目。 |
培訓(xùn)方式：項目采用線上網(wǎng)絡(luò)課程理論教學(xué)+線下面授實操技術(shù)相結(jié)合的方式，學(xué)員需在網(wǎng)上完成中醫(yī)基礎(chǔ)理論及中醫(yī)康復(fù)技術(shù)理論知識部分的教學(xué)，同時需參加中醫(yī)康復(fù)操作技術(shù)培訓(xùn)。
優(yōu)路教育線下面授培訓(xùn)課程時長為3天，堅持貫徹職業(yè)培訓(xùn)的培訓(xùn)理念，通過理論結(jié)合實踐，以技能為主，理論為輔的培養(yǎng)方式，使培訓(xùn)的學(xué)員嫻熟掌握各類康復(fù)技術(shù)，并根據(jù)實際情況合理實施診療。
各分校應(yīng)在面授教學(xué)開展前至少30個工作日提交《中醫(yī)藥適宜技術(shù)職業(yè)化推廣與應(yīng)用培訓(xùn)項目培訓(xùn)及考核計劃審批表》，培訓(xùn)計劃經(jīng)核準后可實施。如需要變更的，應(yīng)當自有關(guān)事項變更之日起10個工作日內(nèi)申請變更登記。
各分校應(yīng)在面授教學(xué)開展前至少7個工作日將擬參加項目培訓(xùn)學(xué)員《中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣與應(yīng)用培訓(xùn)項目考生信息匯總表》、學(xué)員在校或在崗證明提交總部醫(yī)衛(wèi)運營中心，提交主考項目康復(fù)專委會。
各分校應(yīng)在考試及考核結(jié)束后2個工作日內(nèi)向總部醫(yī)衛(wèi)運營中心提交《中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣與應(yīng)用培訓(xùn)項目考生照片匯總表》、《中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣與應(yīng)用培訓(xùn)項目考核考場情況記錄單》、《中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣與應(yīng)用培訓(xùn)項目學(xué)員簽到表》。
中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、解剖學(xué)
推拿、藥灸療法、拔罐療法、刮痧療法等
康復(fù)功能訓(xùn)練、肌力訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練、關(guān)節(jié)松動術(shù)、步行訓(xùn)練、言語訓(xùn)練等
頸肩腰腿痛、骨關(guān)節(jié)疾病、偏癱、截癱、面癱、腦癱等
醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)理療科醫(yī)務(wù)人員；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院康復(fù)理療科專業(yè)人員
社會中醫(yī)養(yǎng)生保健機構(gòu)，康復(fù)理療機構(gòu)，健康管理機構(gòu)相關(guān)人員。及中醫(yī)美容調(diào)理機構(gòu)相關(guān)從業(yè)人員
準備從事中醫(yī)康復(fù)理療的人員
根據(jù)考生的不同層次需求，結(jié)合考試本身特點，打破傳統(tǒng)的教學(xué)課程體系，進行科學(xué)合理的課程教學(xué)安排，教材精講、重點、模擬測評、考前點題，循序漸進，確保培訓(xùn)輔導(dǎo)效果。。
徹底解決時間、空間問題，只要有電腦就能隨時隨地輕松學(xué)習(xí)，高清視頻，如臨面授課堂，完美體驗。
對學(xué)員進行面對面一對一測評，根據(jù)學(xué)員實際情況進行課程的安排，并做出合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃，針對性教學(xué)，優(yōu)路教育學(xué)員規(guī)劃。
以考綱為基準，詳解重點，圈畫難點，直擊考題，做到平時讓考生學(xué)的知識，做的試題就是考試要考的試題。
行業(yè)內(nèi)強大教研隊伍，對多年考試試題進行透徹分析，尋其規(guī)律，為學(xué)員提供強有力的輔導(dǎo)支持，全程跟蹤教學(xué)，一對一專業(yè)答疑輔導(dǎo)。
業(yè)內(nèi)，一級師資，全部由教材編委、前命題審題、閱卷師資授課。
一是國內(nèi)就業(yè)可以面向現(xiàn)代化的康復(fù)中心、各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的康復(fù)治療科、康復(fù)醫(yī)院、療養(yǎng)院等各種康復(fù)機構(gòu)及病患家庭，從事康復(fù)治療、康復(fù)護理和康復(fù)保健等工作，目前，全國一線城市的熟練的康復(fù)理療師月薪可達萬元以上，就業(yè)前景良好。二是“中醫(yī)未病先防”特色深受國外人士歡迎，是走出國門，海外就業(yè)的有效途徑。既能弘揚祖國醫(yī)學(xué)文化遺產(chǎn)，又能為各國人民健康做貢獻。
就現(xiàn)代社會發(fā)展而言，越來越多的人處于一種亞健康的狀態(tài)，中醫(yī)康復(fù)理療師能通過物理治療無痛安全的給病人帶來顯著的治療效果以及亞健康狀態(tài)的防治。康復(fù)理療師是你升職加薪的必備證書，是證明你能力和資格的證書，所以大家必須得提前考一個證書，為自己做好職業(yè)規(guī)劃，不要到時候著急的時候再著急考，考試都是有周期的，未雨綢繆才是真的。接下來一起來看看優(yōu)路中醫(yī)康復(fù)理療師培訓(xùn)班靠譜嗎?
市場需求
全國各類康復(fù)技術(shù)人員不到2萬人，其中，康復(fù)理療師只有5000多人，大多是從神經(jīng)內(nèi)科、護理及中醫(yī)等其他學(xué)科進修后轉(zhuǎn)過來的。我國每年培養(yǎng)的康復(fù)理療師人數(shù)非常少。康復(fù)人才的匱乏是制約中國康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。據(jù)估計，中國至少需要35萬康復(fù)技術(shù)人才。這是一個保守估計有上億人有需求的行業(yè)，隨著國人對疾病的認識不斷深入和老齡化的加劇，它的含金量只會越來足。
優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
公司現(xiàn)有4000余名員工，600余名專業(yè)師資，已在全國眾多城市開設(shè)了200余家直營分校。
主營項目包括：工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM工程師;醫(yī)藥類——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財經(jīng)類——初/中級經(jīng)濟師、初/中級會計師、注冊會計師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
自2005年成立以來，公司一直積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個性化“一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
課程：武漢武昌優(yōu)路教育中醫(yī)康復(fù)理療師培訓(xùn) 學(xué)校： 武漢武昌優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢：
