發布時間:2021-07-13 16:01:24來源:魔方格
App Inventor是一款采用拖拽操作的可視化編程工具,主要用于構建運行于安卓平臺上的移動應用App Inventor提供了基于Web的圖形用戶界面設計工具, 可以用它設計應用的外觀,然后像玩拼圖游戲一樣,將“塊”語言拼在一起定義應用的行為。
等級 | 課時 | 學習目標 |
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s1 | 2次4課時 | AppInventor編程環境和流程認知,感受手機應用編程的趣味性。 |
s2 | 15次30課時 | 掌握AppInventor的核心基礎,熟悉手機應用編程專有特點;培養想象力、強化創新意識。 |
s3 | 11次22課時 | 掌握AppInventor的高級基礎,掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設計和邏輯設計的訓練;強化訓練邏輯思維能力。 |
s4 | 12次24課時 | 掌握AppInventor的數據存儲、網絡通信等高階編程技能;加強編程綜合訓練;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。 |
通過學習App Inventor學生能夠獨立設計出創新、實用、有價值的App 應用,增強對編程興趣。
獲得適應信息時代社會生活和進一步發展所必須的計算思維的基本技能 和基本思想。
體會計算思維與其他學科之間、與生活之間的聯系運用計算思維進行思考增強發現問題和提出問題的能力。
APP Inventor課程內容為APP制作,以拖拽式、圖形化進行編程學習。簡單易懂,主要培養學生的編程興趣和編程思維。即便孩子使用的是蘋果產品,也可以利用模擬器來模擬安卓環境。那么北京少兒手機開發培訓班哪家口碑好?小編推薦北京小碼王少兒手機開發培訓班。
小碼王少兒手機開發培訓班課程通過對APP Inventor的學習,讓孩子對編程的過程及基本的概念有所了解,并針對Android應用特有的傳感器及Web訪問做了系統的介紹,讓孩子對編程的認識上升到理論的高度。 同時我們每一個程序的完成,都需要分析能力、解決問題的能力和創造力,在課程學習的過程中,潛移默化幫助孩子解決問題,也能告訴孩子如何利用計算思維進行思考并展現出自身的優勢。
在我們完成每一個手機程序的同時,既幫助了孩子培養完整的邏輯思維意識,鍛煉了孩子的項目管理能力,讓他能夠完整形成閉環思維。編程能增強孩子的自信心,提高做事情的專注力。完成一個完整的程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力,一個由自己一步一步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心。
為什么要在小學階段引入App Inventor?
對于初學編程的孩子們來說,App Inventor的可視化、搭積木式編程操作,可以將孩子的創新想法或主題轉化成實用的移動應用程序,激發孩子學習的興趣和成就感。
App Inventor是一款為教育而生的工具,在教育領域的應用范圍及其廣泛,可開發移動式學習工具,可拓展中小學信息技術課堂,面向STEM教育,更有其用武之地,如創客教育、機器人教育等等。App Inventor是基于網頁開發,無需另外投入教育經費,內置各種傳感器、計時器等模塊,還可調用外部設備,如 GPS衛星、互聯網還可以與其他手機互聯互通。其可視化、搭積木式可見即可得的機制,降低了編程的難度,易于講授、無需深厚的計算機基礎,教學效率高。易于學習、無需編程基礎、結果迅速展現。一經推出就受到了諸多學習者和研究者的喜愛。
此外,App Inventor所開發的App 能夠很好的與STEM教育相結合,注重學習與現實世界的聯系;重視學習過程,讓學生們自己動手完成他們感興趣的、并且和他們生活相關的項目,從過程中學習各種學科以及跨學科的知識。
課程:北京金源時代小碼王少兒手機開發課程 學校: 北京金源時代小碼王少兒編程培訓 咨詢: