高考對于每一個中學生都是一項非常重要的考試，想要在高考中取得好結果，不僅僅需要平時的積累和臨考前有老師指導，精準把握考點。重慶學大教育針對即將參加高考的學生設置了高考重難點串講課程，幫助學員輕松掌握高考考點，精選題目考量題型，增強考生應試技巧，有效實現高考目標!

重慶江北高考1對1暑期班

適合對象：適用于考前短期輔導、藝考生小科輔導的高三學生

課程教材：高考短期教材。(重點、難點、核心考點、易考點全覆蓋,并按重點知識模塊分類歸納，難度由淺入深排列，同時編寫出詳盡知識內容包含能力目標、重難點、典型題、精講點撥、知識延伸、當堂訓練、課后練習、小結等)

學大辦學優勢

1.的教師團隊。(高中專業老師、教研團隊，全職老師授課服務)

2.個性化服務。(全方位個性化測評一現狀分析一個性化方案制定一增分空間分析一個性化輔導執行一效果跟蹤)

3.6對1個性化服務，讓學員體驗課程優勢。(心理輔導師、陪讀教師、個性化教研團隊、教育咨詢師、教師和學習管理師六維一體服務)

高三要怎么做才能提高文綜成績

到了高三階段，如果文綜基礎不太好的，需要采取合理的學習方法，才能有效的提高成績。今天小編就來談談高三怎么樣才能提高文綜成績。

一輪復習雖然時間較長，但老師講的知識點都很細，現在回想，顯得煩亂。所以，進入二輪復習，一定要抓主干知識。就像一棵樹，每一個主干，都有它的枝枝葉葉，要讓每一個重要知識點都系統起來，形成“知識樹”。比如政治“消費”這一主干知識，需要把握相關知識有：影響消費的因素、消費結構、消費心理、消費觀念、生產與消費。為了強化這一知識點，還需要掌握一兩個典型的題目，比如天津卷文綜就考了“如何看待汽車消費”這個問題，經典題目“活化”了基礎知識。

對于大多數學生，很少有政史地三科都特別強的。很多人認為，對于若的那一科應多花些時間。反而認為，應該發揮自己的“比較優勢”，越是強科越要用足時間，讓它更強。而對于弱科，用好上課時間，努力即可。因為強科的效率更高，而弱科的效率極低，有很多學生對弱科用了很大功夫，較后高考依然不樂觀。記住，我們要的是文綜總分。

在做題時養成邊讀題邊劃題目中關鍵詞的習慣，歷史失分容易看漏題目;政治失分容易讀錯題目;地理失分容易看錯題目，而以上錯誤恰恰是較為可惜和不值得原諒的。

高考中的文綜，常常是在題目上設置陷阱，所以平時在做題的過程中就要養成在題目中劃分關鍵詞的習慣，避免未來出現這種非知識點遺漏而做錯題目的錯誤。每一條答案之前必寫序號，且序號一定要明顯。

高考就是一種競爭，要想在競爭中保持優勢，你就應該比別人做的多。需要在較后關鍵時期，積極去準備，盡自己較大努力去備考，其他學科在鞏固的基礎上，把重點精力放在文綜上，文科綜合在較后兩個月是較容易提高的階段，需要多投入才有多產出。沒有努力，不去奮斗，高考成功就會越來越遙遠，所以在思想上應該高度重視，給自己時間和理由去認真準備，而不能對自己放松，更不能去浪費時間。